家委会校长发言稿（2022） 小学校长论坛发言稿
下面是小编为大家整理的家委会校长发言稿（2022） 小学校长论坛发言稿,供大家参考。
家委会校长发⾔稿（精选5篇）
在学习、⼯作⽣活中，在很多情况下我们需要⽤到发⾔稿，发⾔稿是⼀种实⽤性⽐较强的⽂稿，是为演讲准备的书⾯材料。还是对发⾔稿⼀筹莫展吗？下⾯是⼩编精⼼整理的家委会校长发⾔稿（精选5篇），希望对⼤家有所帮助。
家委会校长发⾔稿1
各位家长：
下午好！今天，我们聚在⼀起，共同商讨教育孩⼦的⼤计。我代表学校及全体教职⼯，对各位的到来表⽰最热烈的欢迎，对⼤家关⼼教育、⽀持教育的⾏动表⽰衷⼼地感谢。
⾸先，我将简单介绍⼀下学校的基本情况：永兴学校现有23个教学班，在校学⽣1429多⼈，教职⼯90⼈， 80%的教师达到本科学历，65%的教师具有中、⾼级职称。近⼏年来，在各级领导的亲切关怀和正确领导下，特别是各位家长的热⼼帮助⽀持下，学校新⼀届领导班⼦带领全校教职⼯全⾯贯彻党的教育⽅针，发扬“团结实⼲、争创⼀流”的拼搏精神，秉承“说到不如做到，要做就做最好”的⼯作理念。在学校教育教学的各个⽅⾯，下真功夫，下实功夫，下苦功夫，狠抓校风校纪，上下⼀致，齐⼼协⼒，教育教学质量名列前茅。20XX年我校的余巧勤同学以全县总分第⼀的成绩考⼊⽯门⼀
中，20XX年中考我校升⼊⽯门⼀中的学⽣35⼈，进⼊全县中考前8名。20XX年上学期，⼩学六年级语⽂数学毕业考试抽测综合评估获全县第五名。以上成绩的取得，均得到了学⽣家长及社会各界的⼀致好评。
⼈们常说：百年⼤计，教育为本。应该说凡是重视教育的国家，经济发展的速度就⽐较快。如⽇本、新加坡等，……。世界上的亿万富翁，也都是知识型⼈才，知识能创造财富，是⼀个不变的真理。可见，教育和知识是多么重要，因此，我们每⼀位家长都要重视⼦⼥的教育，使⼦⼥尽可能的多掌握现代科技知识，成为⼀个对社会、对国家有⽤的⼈。
要把学⽣教育好，需要学校、家庭、社会三⽅有机合作，共同努⼒。
作为校⽅，我们从学校的实际出发，确⽴了⾛“抓内涵促发展、强管理创特⾊”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是：在求实中发展，在发展中创新。学校的办学⽬标是：全⾯贯彻党的教育⽅针，构建学校以德育为核⼼，以科研为先导，以全⾯提⾼教育教学质量为根本，以提⾼学⽣素质、培养创新⼈才为重点，以加强学⽣诗⽂素质、信息技术和英语知识的培养为突破点，把学校办成⽯门县⼀流的学校。并根据我们的办学宗旨开展了如下⼯作。
⼀、抓师德建设，促业务提⾼、树教师形象。
教师树⽴良好的职业道德是做好教育教学⼯作的前提条件。教师有敬业、爱岗、奉献的精神，才能珍惜⾃⼰所⼲的事业，把精⼒与⼼⾎全部⽤于教育，⽤于热⼼培育⾃⼰的学⽣⾝上。因⽽，我校从抓师德建设⼊⼿，扎实开展师德教育活动，强化师德规范。师德的核⼼问题是爱。对此，我们以“爱⽣”为主线，抓师德教育，从更新观念⼊⼿，⼤⼒加强教师职业道德建设。我们组织教师认真贯彻落实教育局《关于师德⾏风建设的⼗条禁令》，坚持不懈的开展《创⼈民满意学校，做⼈民满意教师》的活动，认真开展了师德建设⽅⾯的课题研究，不断提⾼教师思想素质，⼤⼒弘扬敬业、爱⽣、奉献三种精神，不断改进领导作风和教师教风，促进学⽣“ 其师⽽信其道”，变厌学为乐学、好学。学校每学期都组织教师认真开展找⾃⾝在师德⽅⾯存在的问题，制定具体的整改措施，明确努⼒的⽅向，重点解决体罚、变相体罚学⽣、乱收费等社会反映强烈的热点问题。每学期都组织教师观看教师职业道德录像，评选师德标兵，开展向优秀教师学习的活动，并组织师德报告会、演讲会，对教师正⾯引导。通过发放家长问卷、社会调查、教师评议等多种形式，督促教师⾃觉按师德标准严格要求⾃⼰，⾃觉遵纪守法，为⼈师表。教育教师爱岗敬业，忠于职守，⾃觉树⽴起教师的良好形象。
⼆、突出教学中⼼，提⾼教学质量
学校教育以教学为中⼼，教学以提⾼质量为中⼼，提⾼质量以课堂教学为中⼼，这是颠扑不破的
真理。在课堂教学⽅⾯我们扎扎实实的开展“课堂教学达标与优化系列活动”，从备课到说课，从作课到评课，不⾛过场，不搞形式，脚踏实地地抓，⼀丝不苟的⼲。在课堂教学中，我们特别强调发扬教学民主的重要性，重视发挥学⽣的主体作⽤，调动每⼀个学⽣的积极性，提⾼课堂效率。
三、实⾏科学管理，提⾼办学⽔平
科学规范的管理是我们质量兴校的保证。在管理中我们主要运⽤了民主管理和制度管理。集思⼴益，群策群⼒的民主管理和覆盖了教育教学各个⽅⾯的制度管理，提⾼了我们的办学⽔平
接下来，我们还要和家长探讨⼀些具体事情
1、学⽣安全教育要警钟长鸣，孩⼦是你们家长的希望，也是我们学校的希望，更是我们国家和民族的希望。因此学⽣安全教育要警钟长鸣，要求家长经常对孩⼦进⾏交通安全教育、消防安全教育，要教导孩⼦不下河洗澡、不单独外出，即使是玩耍也要注意安全。
2、有关亚洲教育⽹，建议有条件的家庭都要开通，特别是留守⼉童和寄宿⽣家庭（⽅便家长与⽼师间的沟通，进⼀步规范学⽣⾏为，防⽌学⽣不诚实，家长更好的了解学校政策和办校理念，家长能及时了解孩⼦上学和回家的情况，家长及时准确的了解孩⼦在校表现和学习成绩，上⽹能查阅很多学习资料掌握更多更好的学习⽅法）；
3、要配合学校对孩⼦进⾏教育，在家要督促与检查孩⼦的学习、要教育孩⼦遵纪守法、养成⽂明习惯、学会感恩、防⽌学校教育与家庭教育脱轨。
4、家长要加⼤对孩⼦的培养，多给孩⼦买点书，扩⼤孩⼦的知识层⾯，有条件的还要针对⾃家孩⼦的兴趣爱好，争取学⼀两项特长，以便孩⼦今后更好的适应社会。
最后，我将针对家校联系卡上的家长提出的⼀些具体问题做回复。
1、有的家长反映，学⽣有时吃不到饭。应该说，学校⾥⼀般不会出现这种现象，当然，疏漏的现象也可能有，但只要学⽣及时反映，学校⼀定会及时解决学⽣没有吃到饭的问题，确实没有饭了，也会想其它办法解决。
2、有的家长反映学校要搞好厕所卫⽣，这个建议很好，学校正根据⼤家的建议解决这个问题，新修冲⽔式厕所。
总之，学校的⼯作需要家长的⽀持，⽼师的⼯作需要家长的理解。希望家校双⽅联⼿，让我们的孩⼦健康成长。谢谢！
家委会校长发⾔稿2
尊敬的全体家长，委员会委员们，家长朋友们：
⼤家下午好！
在奥运圣⽕即将传递到我市之际，我们建业中学的家长朋友们在这⾥隆重集会，共同庆祝建业中学家长学校的成⽴，这是⼀件值得庆贺的⼤喜事。特别⾼兴的是，昨天下午长沙市政府、市教育局刚刚授牌我校长沙市雅礼中学分校的校名，从此，我们学校的教育教学管理将与雅礼中学接轨，师资的培训将与雅礼中学同步，直升⼊雅礼中学读⾼中的学⽣将更多。我校本届初三中有13%将升⼊雅礼中学读⾼中，有6%的直升，7%的指标⽣（解释⼀下什么叫指标⽣）。我们在座的孩⼦将有更多的机会升⼊雅礼中学就读。
各位家长朋友，孩⼦是家庭的希望，是祖国的"未来。孩⼦成长的好坏关系到每个家庭的幸福。为了让孩⼦健康快乐的成长，学校加强教育教学管理和研究，在教育上，提出了以养成教育以基础，以感恩教育为核⼼，以理想教育为重点的育⼈模式（展开阐述）；在教学上，提出了以落实双基为基础，以学法指导为核⼼，以能⼒培养为重点的教学模式（展开阐述），不断地加强校风学风建设，努⼒提⾼教育教学质量。近⼏年来学校在教育教学质量上⾛出了低⾕，正向着更⾼⼀个层次迈进。今年上期天⼼区教育局组织了两个经验交流会，⼀个是学⽣⾏为习惯养成教育经验交流会在天⼼区教育局进⾏，两个学校作经验介绍，⼀个是仰天湖⼩学，⼀个是建业中学。另⼀个是教育教学管理现场经验
交流会，在我校进⾏，全区四⼗多个⼩学只有我校作经验介绍。天⼼区教育局号召全区中⼩学向我校学习，是的，不论我们家长何时⾛⼊校校园，都是⼲⼲净净，每次的做操，每次的集会，学⽣都是精神⽃数。在天⼼区去年的期末联考中我校初⼀学⽣的各科成绩均居天⼼区的前列。这些成绩的取得离不开在座的各位家长的⽀持，在此我代表全体师⽣表⽰最衷⼼的感谢。
可是，学校教育、家庭教育、社会教育是教育的三⼤⽀柱，三者缺⼀不可。著名教育家苏霍姆斯基曾说过：“只有学校教育⽽没有家庭教育，或者只有家庭教育⽽⽆学校教育，都不能完成培养⼈这⼀极其艰巨⽽复杂的任务。”所以，家庭教育是整个教育的⼀个重要组成部分。跟学校⽐起来，家长在教育孩⼦时常常会因为遇到许多盲点⽽感到困惑，有时会⾛⼊误区，急需与学校、⽼师合作、沟通，及时调整和改进家教的⽅式⽅法，形成教育合⼒，共同担负起培养教育孩⼦的责任。教育孩⼦是⼀门科学，也是⼀门艺术，特别是在独⽣⼦⼥已经成为主流的时代，更需要⽗母接受新观念，舍得下⼤⼯夫，学会使⽤巧妙的⽅法。在众多的⽅法中总有适当的⽅法和技巧适合您的孩⼦，但如何更好地把它们运⽤到实际⽣活中去，是很多家长梦寐以求的。于是，家长学校—————这⼀新⽣事物应运⽽⽣，虽然她是⼀个群众性业余教育组织，但有上级领导的关⼼与⽀持，有建业中学做后盾，有在座各位家长的积极参与，我相信，我们的家长学校会越办越好！
我们家长学校把“⼀切为了孩⼦发展服务，与孩⼦共同成长”作为办校理念，主要任务是宣传研究家庭教育的科学知识和理论，普及科学教育⼦⼥的知识，提⾼家庭教育的效果；沟通家长与学校的关系，构建和谐的“社会、学校和家庭”三维⼀体的教育⽹络。我们将努⼒⼯作，精⼼筹划，制定详细的教学计划，采取灵活多样的学习形式，保持与家长的联系，听取家长的建议，开通家长学校⽹站，定期举办家长会、教育讲座、经验交流、家长论坛等，对于表现突出的家长，还要进⾏表彰奖励。真诚地希望家长们积极参加家长学校的各项活动，努⼒掌握教育孩⼦的科学⽅法，和⽼师密切配合，为托起明天的太阳⽽共同努⼒！
最后衷⼼祝愿我们家长学校成⽴⼤会取得圆满成功，衷⼼祝愿我们的家长学校在各位领导的关⼼和⽀持下，在各位家长的积极参与下，能够蓬勃发展，祝愿各位家长能够学有收获，祝愿我们的孩⼦有所受益，早⽇成才！
谢谢⼤家！
家委会校长发⾔稿3
尊敬的各位家委会成员、各位班主任：
⼤家晚上好：
今天我们在这⾥举⾏隆重举⾏“阳光神⼩第四届家长委员代表⼤会暨家委会换届⼤会”，这是我们全校师⽣和家长的⼀件⼤事。在此，我代表阳光神⼩全体师⽣向各位家委会成员的到来表⽰热烈的欢迎和感谢！
20XX年12⽉，⼭东省教育厅印发了《⼭东省普通中⼩学家长委员会设置与管理办法》，要求在全省中⼩学设置学校家长委员会。早在省教育厅要求建⽴家长委员会之前，我校已于20xx年建⽴起了家长委员会。省厅⽂件颁布之后，我校在原有基础上，积极按照⽂件的具体要求进⾏了全⾯查漏补缺和规范改进。⽬前已经全⾯建⽴了三级家长委员会，倡导“学校和家长做志同道合的教育伙伴，共享孩⼦成长阳光”的家校⼯作理念，⽴⾜“阳光⽂化建设”平台，努⼒探索家庭教育与学校教育的契合点，着⼒发挥⽬标同向、措施同步、快乐同享的⼯作合⼒，⽤⼼、⽤情、⽤智书写“培育孩⼦”这本美丽的童书。家委会⾃成⽴以来积极⼯作，实现了⾛进学校、了解学校、服务学校、宣传学校的宗旨，增进了家校沟通，提⾼了⽼师的教育教学⽔平和学校的管理⽔平，促进了学校的发展和形象的树⽴，在此我代表校委会向⼤家表⽰衷⼼的感谢！；家长委员会建设是学校教育的同路⼈、同道⼈。我们之所以必须以这样的视⾓来定位家长委员会建设，其基本依据在于：第⼀，没有哪位家长不爱⾃⼰的孩⼦；第⼆，没有哪位家长不关⼼孩⼦所在的学校；第三，没有哪位家长不关⼼孩⼦在学校⾥接受什么样的教育；第四，没有哪位家长不愿意为孩⼦的发展贡献⼒量。家长都爱孩⼦，但究竟会不会爱孩⼦？家长都想了解教育，但究竟懂不懂教育？家长都想关⼼学校的发展，但究竟什么样的学校教育是好教育？家长都想为学校教育做贡献，但究竟能做什么贡献？这⼀系列的问题，确实需要我们研究和思考。所以必须让家长⾛进学校，了解教育，参与教育，共同教育。尤其要提⾼家长的教育素养，必须在学校
教育的参与中解决问题，没有家长对学校教育的认真了解与积极参与，只讲⼤道理是不⾏的。⼀句话，要让家长在现实的教育实践中感受什么样的教育是好教育。其实任何家校活动，都是为了达到家校携⼿，⾛进孩⼦、发现⼉童的世界，最终都是为了我们的孩⼦。
记得看过⼀位家长写的⼀⾸诗歌：某年某⽉的某⼀天我的孩⼦来到⼈世间然⽽我很忙很烦时常不在他⾝边不知不觉间他已度过了童年⼜是某年某⽉的某⼀天我的孩⼦已是少年我仍很忙很烦学校要开家长会我歉意的告诉孩⼦我真的没时间我看到⼀张失望的脸某⼀天我的孩⼦离开家上了⼤学⼏年后的某个⾬天：“爸爸，有没有空出席我的毕业⼤典？”我说：“孩⼦，爸爸没有时间。”回眸间我发现他已经湿红了双眼。这个孩⼦⼯作、结婚之后，再也不回⽗母家了，因为回去跟爸爸没话说了。家长朋友，所谓的事业，所谓的官衔，所谓的钱财，所谓的交友，所谓的社会能量，到了垂垂⽼矣，还有什么⽤处？⽽这时你最亲近的⼈不愿回到你⾝边、⽆法⾛进你的⼼灵。我看到这⾸诗歌时当时就被深深打动了。家长没有权利缺席孩⼦的教育，家长缺席了孩⼦的教育，就意味着失去了了解孩⼦成长的机会，失去了⾛进孩⼦⼼灵的时间和空间；家长缺席了孩⼦的教育，就意味着失去了教育孩⼦的宝贵机会。教育孩⼦只有良好愿望是不⾏的，必须在了解孩⼦的同时帮助孩⼦成长；家长缺席了孩⼦的教育，就意味着失去了与孩⼦⼀起成长的机会。⽽家委会⼯作就是要让每位家长都成为学校教育的同盟者，做教育的知情者，做教育的建议者，做学校教育的协同者，做教育的参与者，做教育的监督者，做同盟者。家长应该通过⼤量亲⼦共同参与的活动，和孩⼦共同成长，成为和学⽣共同成长的⼈。
家委会参与学校教育的形式主要包括以下6种形式：第⼀，沟通型。如组织家长参加学校教育开放⽇等活动，其⽬的就是加强学校与家长的交流和沟通。第⼆，亲⼦型。家长和孩⼦共同参与的所有教育教学活动，都可以看作是亲⼦型的教育活动。第三，志⼯型。如有的家长委员会组织家长参加学校护校队，等等。第四，专家型。如家长开设学校选修课程等。第五，学习型。主动了解学校的情况，积极参加家长委员会的家长课程等。第六，监管型。组织有较⾼素养、懂教育的家长参与学校民主管理和监督等。我们把按照这样的思考创造性地开展了 “家校之约”、“家长义⼯”、“周末阳光家庭读书沙龙”、“家长漂流⽇记”、“家长⼀⽇驻校办公”、“家长俱乐部”等活动，唱好“阳光家校七步曲”，⾛出了⼀条家校携⼿、共舞阳光、和谐共好的家校教育新路⼦。
今天⼜是阳光神⼩第四届家长委员代表⼤会暨家委会换届⼤会。在此深深地感谢前三届家委会会长和家委会全体成员的积极⼯作。他们的⼯作在《中国教育报》《⼭东教育报》《威海⽇报》等都有报道，成为我校⼀张闪亮的教育名⽚。我们相信并祝福第四届家委会⼯作在传承中创新发展！
美国著名诗⼈惠特曼在《⼀个孩⼦朝前⾛去》诗中的⼀段：⼀个孩⼦每天向前⾛去，他看见最初的东西，他就变成那东西，那东西就变成了他的⼀部分，如果是早开的紫丁⾹，那么他会变成这个孩⼦⼀部分；如果是杂乱的野草，那么他也会变成这个孩⼦的⼀部分……
我们希望我们孩⼦变成什么，就让她看到什么，播种什么。孩⼦的未来在我们的⾝上，孩⼦的未来更在⽗母的⼿⼼上，让我们家校结成最友好的合作共同体，互相学习，共同交流，紧密合作，我们将把孩⼦视为⼀切美好事物的中⼼，把学校努⼒建设成为孩⼦们共同学习成长的家园。⽗⼼，母⼼，⽼师⼼，⼼⼼相通；你教，我教，⼤家教，合⼒育⼈。在阳光路上，神⼩⼈将继续“情为学⽣所系、策为学⽣所谋”，虔诚地⽤整个⼼灵，追寻⽣命教育之梦，千⽅百计地和越来越多的家长们牵起⼿来，为孩⼦们的健康成长编织五光⼗⾊的花环，凝⼼聚⼒地打造和享受越来越幸福完整的阳光教育新⽣活。让我们相信和⼀起陪伴、提醒和引导孩⼦：在学校争做阳光少年；在家中争做阳光孩⼦；在社会争做阳光⼩公民！
预祝本届校级家委会和各班级家委会圆满成功！
家委会校长发⾔稿4
尊敬的各位家长：
你们好！我对各位家长的到来表⽰热烈的欢迎。我是主管教学⼯作的副校长，⾸先我把学校的教师队伍情况向各位家长作以简要汇报：
我们xx⼩学现有教师18名，其中⼤学本科学历10⼈，⼤专学历5⼈，中师学历3⼈，以年轻教师为
主，是⼀⽀充满活⼒和朝⽓，富有创新精神的教师队伍。多数教师敬业精神强，具有过硬的专业理论知识和实践经验。
⼀直以来，我校始终坚持提⾼教师队伍的整体素质，抓师德建设，促业务提⾼。⼤⼒弘扬敬业奉献精神，教育教师爱岗敬业，忠于职守，遵纪守法。逐步培养了⼀批师德⾼尚，业务精良的教师队伍。当然，在教师队伍中还存在良莠不齐的现象，个别教师的业务能⼒不精、奉献精神不强，我们将在以后的管理⼯作中逐步督促使其改进。
学校的教学⼯作近⼏年可以说稳步上升，在去年⼩学毕业考试中，全科合格率居全县第九名，得分排名第⼗名，处于全县中游，⽐前⼏年有了很⼤的进步，今年的毕业班我们也很有信⼼再创辉煌，学校的教育质量在不断稳步提⾼。但我们也清醒的认识到⾃⼰的不⾜，学校的⼯作离学⽣、家长的要求还有差距。以后我们将继续严格落实上级的教育⽅针政策，规范管理，不断提⾼学⽣及家长对学校的满意度。
其次，我想重点谈谈家庭教育的问题
如今家庭教育已成为⼀门学问，良好的家庭教育是教育成功的基础，希望家长能积极进⾏学习，学习家庭教育知识，掌握科学的教育⽅法，做⼀名合格的家长。
作为家长，要尊重⽼师，在孩⼦⾯前不能说有损于教师形象的语⾔，要维护教师的权威形象；要与班主任和任课教师经常保持联系和沟通，及时向⽼师通报⼦⼥的家庭学习表现；要及时了解⼦⼥的在校学习情况，以便双⽅有针对性对其⼦⼥和学⽣进⾏有效教学。在今后的⼯作中还希望家长们从以下⽅⾯进⾏配合：
第⼀、我们双⽅必须在孩⼦的教育问题上达成共识。
只有学校和家庭在孩⼦的教育上⽅向⼀致，才能收到良好的效果，否则就会形成5加2等于0的现象，学校五天的正⾯教育，再受外⾯两天的负⾯影响，教育结果最后为0。所以在学⽣的学习上，学校和家庭都要⿎起劲，督促其努⼒上进。不但在学习上，更重要的是在孩⼦的品德培养上，现在有⼀部分家长，在孩⼦的⾏为习惯教育上⽅法还是⽋妥，应该⾼度注意，国家为什么现在这么重视社会主义核⼼价值观的学习，那就是我们的社会缺失了核⼼价值观。家庭也应该教育孩⼦养成真诚、善良、和睦相处、关⼼他⼈、健康向上的思想，切忌给孩⼦进⾏⼀些负⾯的教育影响。就是孩⼦之间发⽣⼀些⽭盾，也要教育孩⼦合理处理，不能采⽤⼀些过激的⼿段，如果教育不当，很容易引导孩⼦⾛上歧途，将会产⽣难以预料的后果。
第⼆、营造良好的家庭教育环境。
家庭环境的好坏，直接影响孩⼦能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，⽽是指家风好，教育环境要好。如果孩⼦在学习时，家长要最好不要影响他们，看电视的可以关掉或者声⾳放⼩些，聊天的可以换个地⽅，否则孩⼦学习肯定不会专⼼的。最好是孩⼦学习时家长也看书或学习，给孩⼦做个学习的榜样，使其能专⼼投⼊。营造良好的家庭氛围，创造有利孩⼦成长的条件，给孩⼦少买些玩具，多买些书，引导孩⼦爱读书，与书交朋友，善于思考，培养⼴泛的兴趣爱好。不管⼯作多忙多累，要经常和您的孩⼦进⾏谈话和交流，注意了解孩⼦的思想动态。以便对孩⼦进⾏必要的教育引导。对待孩⼦，要从时间上关注，从⾔⾏上影响，从措施上防范。说实话，现在的孩⼦，如果教育得当，他全⾝⼼投⼊到学习中去，没有什么实现不了的梦想。
第三、要关注孩⼦的成绩，但千万不能只关⼼孩⼦的成绩。
要客观地认识学⽣的成绩，要帮助学⽣及时总结经验教训，要多⽅⾯综合评价我们的孩⼦，关注我们的孩⼦，做到不急不燥，有⽅法，有耐⼼。及时与教师进⾏沟通。学校只能承担起教育孩⼦的⼀部分，家长不能把教育责任全推给⽼师，⽼师同样⽆法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务，更需要家长与教师的合作，才能完成。
第四、家庭教育要注意⽅式⽅法。
宽严有度，不要溺爱、娇惯，也不要要求太过分、苛刻。爱⼦之⼼，⼈皆有之，但对孩⼦⽆原则地迁就溺爱，就会形成孩⼦任性、⾃私的性格，甚⾄以后在⽣活上⾃理能⼒特差。像那些为⼩事⽽跳
的孩⼦就是这样溺爱娇惯环境中形成的。如果过分要求，就会使孩⼦对⾃⼰丧失⾃信⼼，孩⼦因为害怕出错，遇事时不知如何处理。
对孩⼦要有耐⼼，切忌⽅式粗暴，孩⼦犯错了就指责打骂。在指责和打骂中长⼤的孩⼦，将来容易怨天尤⼈、性格偏激；在⿎励和赞许中长⼤的孩⼦，将来容易充满⾃信，关爱别⼈。
注意培养孩⼦的⾃⽴意识。如督促孩⼦认真按时完成家庭作业，有意识地进⾏复习和预习，遵守时间，⾃⼰的事情⾃⼰做，帮助家⾥做⼀些⼒所能及的劳动等。
教育孩⼦举⽌⽂明、着装美观⼤⽅，不买奇装异服，不留怪异发型，不攀⽐吃穿。
要搞好家庭教育，就要真正了解孩⼦，关⼼孩⼦，这是教育孩⼦的前提。然⽽，很多家长认为教育孩⼦是学校和⽼师的事，不错，是学校和⽼师的事，⽼师不仅要给学⽣传授知识，还要教给学⽣做⼈的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之⼀，要教育好学⽣，除了学校教育外，家庭教育和社会教育都应跟上。现在，有⼀些家长都以⾃⼰忙为理由，很少了解孩⼦，关⼼孩⼦，只知道孩⼦吃完饭上学去了，却不知道孩⼦在学校或校外⼲什么，对孩⼦的学习和其它⾏为也不了解，这不能不说是家长的失职。对孩⼦全⾯了解并不是⼀件容易的事，这需要家长做⼤量的细致⼯作，注意观察孩⼦的⾔⾏举⽌，留意孩⼦的书包、笔记，经常与之谈⼼交流，多倾听孩⼦的意见和要求，做孩⼦的知⼼朋友，只有全⾯了解孩⼦，才能根据孩⼦的特点和需要给孩⼦以帮助和指导，引导孩⼦健康发展，不断取得优异成绩。
然后，我在学⽣的学习⾏为习惯养成⽅⾯跟各位交流以下⼏点：
1、要督促孩⼦做好家庭作业，对于学习⽐较困难的孩⼦要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业，⼀定要督促孩⼦提前完成，千万不要拖到最后⼀天晚上。
2、营造良好的家庭氛围。孩⼦有⾃⼰的学习空间，有⼀个安静的阅读和做作业的区域（最好不要在听得到电视声⾳的地⽅让孩⼦做作业）。
3、让孩⼦尽量少看电视，少玩⼿机，少玩电脑，多阅读课外书。
4、做孩⼦的榜样。我们对孩⼦提什么要求，我们⾃⼰⾸先要做到。⽐如，我们要求孩⼦每周回家⾄少看半⼩时的书，如果家长在⼀旁看电视却要孩⼦去看书，孩⼦肯定不服⽓。（我们不准孩⼦抽烟、喝酒、打牌，我们⾃⼰却抽烟喝酒打牌，当然就没有说服⼒。）
5、培养孩⼦的独⽴意识，⾃⼰的事情⾃⼰做。如，每天⾃⼰穿⾐服，⾃⼰洗脸刷⽛，⾃⼰洗红领⼱和袜⼦，⾃⼰梳头发，书包是不是⼲净，书包⾥⾯有没有整理得清清爽爽。另外要帮家⾥做⼒所能及的事。
家长平时要主动多与学校、⽼师联系，⽅式可以灵活多样、来校、来电话均可，及时沟通，关注孩⼦在校的表现，配合⽼师做好孩⼦的学习、⽣活等⽅⾯⼯作。
我坚信，有各位家长的配合，全体教师的努⼒，您的孩⼦⼀定会在学校健康愉快地成长与发展，我们的教学质量⼀定会有⼀个明显的进步。
最后，敬请各位家长对我们的⼯作以⼤⼒⽀持和配合，同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见，便于我们改进⼯作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利！祝我们的孩⼦在校快快乐乐，健康成长！谢谢！
家委会校长发⾔稿5
尊敬的各位家长：
成⽴家委会是为了让更多家长参与到学校教育建设中来，充分发挥⼤家的⼒量，让我们的教育成果更丰硕。在参与家委会各项活动的过程中，也感受到家长们的热情和⽆私奉献，⾃⼰⾮常愿意参与家委会⼯作，从学校⾓度来看，也是⼤⼒⽀持家委会⼯作。
中国从建国以来，有三代家长，分别是：建国初期，50—60年代的家长：总体表现为，⽂化程度较低，但是勤劳朴实，没有太⼤⽣活压⼒；改⾰开放时期，80年代的家长，特点是当时恢复⾼考，曾
经虚度了青春的⼀代⼈，对孩⼦寄予厚望，有极⼤⽂化追求，教育也有⾮常明显的应试教育特征，以分数为评判点，过分追求分数，孩⼦的总体表现是动⼿能⼒差，⾃⼰的个性得不到尊重和发挥；现在我们的家长是第三代家长，表现为看问题很全⾯，能够辩证地分析问题，能够看到孩⼦的不⾜和优势，同时能为教育提出有⼒的建议，能够推动教育改⾰和发展。
教育也在发⽣着改⾰，第⼀次改⾰⼤约在80年代，由当时的国外留学⼈员、年青⼀代的教师推动，让⼤家认识到拼成绩的不⾜；第⼆次改⾰⼤约90年代，当时国家组织百千万校长集中培训，当时咱们的苗校长也是参加了培训，作为我是参加了省级培训，⽽且咱们学校也有⼏位⽼师是参加了异地万名⾻⼲教师集中培训，在教育理论和实际操作上，有⾮常显著的提升和改观。
教育孩⼦，要先了解孩⼦，知道孩⼦需要的是什么，然后给予孩⼦需要的，⽽不是⼀味灌输孩⼦。我们上学期举办了五彩课堂的展⽰项⽬，尽管存在操作上的困难，但是很受⽼师和家长的欢迎，我们还会继续做下去。现在教育对⽼师的要求是要不断创新和进步，将家长引⼊课堂观摩，也是提升我们教学能⼒的有效⽅法。
评判⼀个孩⼦，竞选省级三好⽣，不是看孩⼦成绩多么优异，有多⾼⽔平的课外成绩，⽽是看这个孩⼦是否能有效参与课堂互动，有⾃主思考能⼒，同时在学⽣中有很⾼的威望，能成为让⽼师、同学信任的孩⼦
我们⼭师附⼩培养孩⼦的理念有三条：科学精神、⼈⽂素养和意识。我们有孩⼦参与了⼭青世界的活动，上周五年级的同学还参观了重汽集团，都是⾮常好的课外活动。从教育局的要求来看，⼩学每学期的校外活动应该达到⼀周以上，我们也倡导组织孩⼦有2—3天的户外活动，这样能极⼤提升孩⼦的集体荣誉感和⾃主精神，培养他们的⾃⽴能⼒。
现在出于安全考虑就不组织孩⼦活动，我觉得这种想法是很狭隘的，是⽆益的。我们的家委会成⽴后，也在探讨更多组织集体活动的⽅法和途径，为我们的家校合作提供坚实的基础，为我们孩⼦的成长奠定更丰富多彩的平台。