教学反思与重建心得体会3篇

教学反思与重建心得体会灾后重建心得体会灾区的变化新又新，灾区的颜色亲又亲。这是我们××人对绵竹九龙灾后重建的心得体会。2008年8月23日，我接受任务，前往下面是小编为大家整理的教学反思与重建心得体会3篇,供大家参考。

教学反思与重建心得体会篇1

灾后重建心得体会

灾区的变化新又新，灾区的颜色亲又亲。这是我们××人对绵竹九龙灾后重建的心得体会。2008年8月23日，我接受任务，前往四川省绵竹市参加灾后重建。这是我作为一名江苏援建者第一次到四川。汽车驶入绵竹境内时，放眼望去，除了星罗棋布的救灾帐篷、蓝白相间的成片板房，就是一望无际的废墟。集中安置点前，不

时可见排着长队领取大米、油等物资的灾民，他们的眼中充满惆怅。我的心情也一度难以放晴。当晚，指挥部的同志向先期到达这里的领导简要汇报了将于8月25日举行的首批援建项目启动仪式方案。仪式拟在已经清理完毕的九龙学校举行，利用原操场的主席台设置一蓝底白字的背景，既简便，又庄重、节约。当看到效果图上大红色的地毯时，这位领导突然眉头一皱，继而神情凝重地说，这恐怕不行--毕竟这是在刚刚遭受深重灾害的灾区。于是，大家反复合计，决定取消红地毯。最终，主席台地面“就地”利用了原有水泥路面，没有铺设任何东西。同样南京、苏州等城市同期举行的开工仪式基本也以庄严蓝色为主色调，没有那种本文来源：公务员在线

教学反思与重建心得体会篇2

灾后重建心得体会

灾后重建心得体味

灾后重建心得体味

灾区的变化新又新，灾区的颜色亲又亲。这是我们人对绵竹九龙灾后重建的心得体味。20xx年8月23日，我同意任务，前往四川省绵竹市参加灾后重建。这是我作为一名江苏援建者第一次到四川。汽车驶入绵竹境内时，放眼望去，除了星罗棋布的救灾帐篷、蓝白相间的成片板房，算是一望无际的废墟。集中安置点前，别时可见排着长队领取大米、油等货物的灾民，他们的眼中充满惆怅。我的心情也一度难以放晴。当晚，指挥部的同志向先期到达这个地方的领导简要汇报了将于8月25日进行凉爽的首批援建项目启动仪式方案。仪式拟在差不多清理完毕的九龙学校进行凉爽，利用原操场的主席台设置一蓝底白字的背景，既简便，又庄重、节省。当看到效果图上大红色的地毯时，这位领导忽然眉头一皱，继而神情凝重地说，这估计不好--怎么说这是在刚刚遭受深重灾难的灾区。于是，大伙儿反复合计，决定取消红地毯。最终，主席台地面就地利用了原有水泥路面，没有铺设任何东西。同样南京、苏州等都市同期凉快的开工仪式基本也以庄严蓝色为主色调，没有那种喜庆的红色。

岁月如梭，转眼我在灾区工作已一年。512一周年之际，市第一、二批援建项目中的敬老院顺利竣工，医院、学校也将交付使用。为了展示援建工作的时期性成果，充分反映和全面展示灾区群众积极向上、自力更生、重建家园的良好精神风貌，进一步弘扬伟大的抗震救灾精神，激发全体援建人员坚决信心、圆满完成各项援建任务，经市援建领导小组接受，指挥部于20xx年5月21日在九龙镇场镇进行凉爽援建九龙第三批援建项目集中开工暨敬老院竣工交付使用仪式。作为分管副指挥长，整个方案策划自然降到我身上。此前，中央电视台心连心艺术团100多名知名演员来绵竹慰咨询演出，红色的地毯、气球、标语、旗帜，身着红色服装、戴着红色帽子的演员和观众，给我留下了深刻印象。这一次没有更多的顾虑，我们理直气壮地以红色为主色调，仪式上红色的背景，红色的地毯、气球、旗帜，还有阳光下人们晒红的笑脸，徜徉在整个九龙场镇。灾区的变化新又新，灾区的颜色亲又亲啊！

震后一年来，灾区每天都在变化，但是因为只缘身在此山中，长期工作和日子在这个地方的干部群众和援建人员别一定发现，最有感触的却是那些曾经来过灾区的人。发改委一位参加过去年启动仪式的同志告诉我，此次来九龙给他留下的最深印象算是处处可见的象征喜庆的红色，他一连拍下了300多张宝贵照片，回去后，渐渐回味，观赏那变化，那浓浓的亲切

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；

2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照"五个一"要求，做好教研工作，即"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习； 2、降实各备课组教学进度表及教学打算； 3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语"奥赛"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向； 6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。

教学反思与重建心得体会篇3

《新课程的反思与重建》

学习心得体会

朱加鑫 2009年8月

《新课程的反思与重建》学习心得体会

教师的成长=经验+反思。这是一个说得非常好的公式。

一个好的教具能够在课堂上起到主导作用，因此，制作出活灵活现的教具对课堂非常重要，利用业余时间动手制作教具，不会制作的多向别人学习，利用业务学习时间请学校的美术教师及上科枝活动课的教师对自己进行培训。

每个人的心智模式与成长环境、性格、智商、情商有关，具有明显的个性特征。改善心智模式，是学习、自我超越的前提条件。没有心智模式的改变，任何新的改变和发展都不可能。只有不断改善心智模式，才能不断地自觉实现自我超越，不断发挥创造性。

在新课程标准实施背景下，教学内容，教学模式都需要相应的变革，变革的成功与否很大程度上取决于教师对其实践活动的反思质量。

凡是对看到的听到的亲身经历过的教育教学现象所进行的一番认真思考。教师用批判和审视的眼光看行自己的思想、观念和行为，并做出理性的判断和选择。反思之后用自己的观点、看法，评价用于自己的实践教学就是改进教学的行动。

反思是教师教学中一种内省活动，也是课改背景下教师应该具备的一种能力。要不断地对自我及教学进行积极、主动的计划，检查评价、反馈、控制和调节的能力。

要有自我监控能力：提高自我的观察、判断、评价和设计的能力。要求有教学效能感。对教师自身教学效果的认识，评价进而产生的价值感、自我满足感，自我信赖感。要求有职业意识。

要用批判和审视的眼光看待自己的思想、观念和行为，并做出理性的判断和选择，从而实现自己思想观念和行为的巩固、完善和变革。

教师把自我作为意识对象，在学习活动中，把学习活动本身作为意识对象，不断对自我及学习进行积极、主动地计划、检查、评价、反馈、控制和调节。

1.确立现代化学习观。面对新课程，教师应树立全新的学习观，学会终身学习，适应未来教育的发展需要；学会创新学习，能够把知识转化成智慧，在实践中形成新的方法论、价值观；学会利用网络进行学习、交流和研究，快速完善自我、更新自我和超越自我，加快自身专业化发展的进程。

2.采用多元化的学习方式。通过自主学习，及时更新知识结构，保持专业知识的先进性。

总之，通过学习我得到了很多。根据单元学习方案中具体学习活动的学习目标、学习内容和学习方式之间的差异，可以将课程中的某些具体学习活动分为八类：表征学习（符号学习）、信息知识的学习、数理规则的学习、问题解决、阅读理解与鉴赏、创作、动作技能的学习、态度与价值观的学习。课程设计也就是对学习方案中的上述八个基本方面加以规定。以素质教育的观念审视、反思与重建课程，也就是对这八个方面加以审视、反思和重新设计。要真正落实素质教育，必须从以上八个方面全方位着手；其中任何一个方面背离了素质教育，素质教育都将最终落空。

推荐访问:心得体会 重建 反思 教学反思与重建心得体会怎么写 教学反思与重建心得体会范文 教学反思与重建心得体会总结 课堂反思与重建 教学反思感悟 教学反思课堂重建怎么写 教学反思的体会 教学反思课堂重建 教学反思教学重建 课后反思与重建