转作风抓落实发言稿教师讲担当转作风抓落实发言稿【优秀范文】

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转作风抓落实发言稿教师讲担当转作风抓落实发言稿3篇

转作风抓落实发言稿教师讲担当转作风抓落实发言稿篇1

讲担当 转作风 抓落实研讨会发言材料　　

　　今天这次活动既是讲担当转作风抓落实研讨会，也是我们党支部的一次专题民主生活会。我们要以此次专题民主生活会为新的起点，进一步转变工作作风，敢于担当，严守纪律，增进团结，以作风建设的新成效助推村两委工作取得新进展。　

专题民主生活会是“两学一做”教育实践活动的一个重要环节，从某种意义上讲，会议质量如何，很大程度上了体现了教育实践活动的成效。在后半年的工作中，两委班子要进一步深化作风建设，正风肃纪、严明纪律，守好规矩、勇于担当，振奋精神、主动有为。

教育实践活动要取得良好的效果，需要一以贯之抓到底。要把民主生活会作为新的起点，深入转变作风、改进作风，坚决防止“闯关”思想，继续把教育实践活动引向深入。要紧密联系实际深入学，加强对事关村集体改革发展长远问题的分析研究。要坚持立说立行抓整改，要对专题民主生活会查摆出来的重点问题，列出清单，排出任务书、时间表、责任人，做到件件有回应、个个有落实。要增进团结。团结能干事，团结促进步，特别是班子成员要带头做好团结，努力把班子打造成为坚强的战斗堡垒。要敢于担当、严守规矩，该承当的责任要承担起来，紧紧围绕我村中心工作，全力服务南岭综改示范乡建设。　　

转作风抓落实发言稿教师讲担当转作风抓落实发言稿篇2

范

文

20xx讲担当转作风抓落实发言材料

坚持把开展讲担当、转作风、抓落实活动与学习党章党规、学习习近平总书记系列重要讲话统一起来，拓展深化学习内容，强化提升学习效果，突出学用结合、知行合一，切实增强针对性和实效性。如下是给大家整理的讲担当转作风抓落实发言材料，希望对大家有所作用。

20xx讲担当转作风抓落实发言材料篇【一】

肩扛千斤谓之责，背负万石谓之任。面对压力和困难，党员干部有没有担当的境界和劲头，直接影响发展速度、进步程度。在全市各级各部门中深入开展讲担当、转作风、抓落实活动，就是要将其纳入正在开展的两学一做学习教育中，并结合我是党员我带头主题实践活动，以领导干部为重点，坚持以上率下，带动全市各行各业广大党员讲担当、转作风、抓落实，在急难险重任务中勇挑责任重担，真正敢于涉深水、破坚冰、啃硬骨头。

深入开展讲担当、转作风、抓落实活动，必须理解其深刻内涵。讲担当，就是要把思想和认识统一到中央和省委的决策部署和具体要求上来，统一到省委书记王儒林在我市调研期间的重要指示和讲话精神上来，统一到市委、市政府的安排部署上来，做到守土有责、守土负责、守土尽责，以咬定青山不放松、不达目的不罢休的韧劲，自觉担当起改革发展稳定的重任。转作风，就是要认真落实全面从严治党的各项要求，巩固深化党的群众路线教育实践活动、学习讨论落实活动、三严三实专题教育等成果，人人找差距、个个谈认识，大力弘扬夙夜在公、只争朝夕、马上就办、真抓实干的优良作风，促进干部作风持续转变。抓落实，就是要按照习近平总书记一分部署、九分落实的要求，按照省委书记王儒林强化抓落实的责任、鼓足抓落实的干劲、树立抓落实的典型、突出抓落实的效果的意见，坚持问题导向，狠抓问题整改，把中央大政方针和省委、市委的决策部署转化为实实在在的行动，确保各项工作落到实处。

深入开展讲担当、转作风、抓落实活动，必须坚持问题导向，立说立行立改。要把讲担当、转作风、抓落实活动，作为两学一做学习教育的一项自选动作，切实抓紧抓好。一是开展一次专题研讨。各级各部门要在两学一做学习教育中，以讲担当、转作风、抓落实为专题，领导班子带头示范，自上而下开展一次学习讨论，举一反三，深入查找本地本部门思想工作作风方面存在的突出问题，认清问题要害，深挖思想根源，深入反思剖析。二是列出问题清单。各级各部门要针对查找出的问题，列出问题清单，真正做到见人见事、见根见底，并制订整改问题任务书、时间表、路线图。三是建立整改台账。对每一个问题制订整改措施，将工作细化分解到具体部门、落实到每个人，真正做到一个问题一个账号、整改一个销号一个，切实以坚定的政治立场、鲜明的整改态度，推动整改落实，确保取得实效。

风成于上，俗形于下。以上率下是我们党长期以来形成的基本工作方法，示范带动是被实践证明十分有效的工作方式。深入开展讲担当、转作风、抓落实活动，领导干部必须以上率下、当好表率。各级各部门主要负责同志要切实负起第一责任人责任，既直面问题，不藏着不掖着，又要带头攻坚克难、敢于担当，切实抓好整改落实。每名党员干部要以主人翁的态度参与进来，认真参加学习讨论，齐心协力推动问题解决。通过层层示范、层层带动，上级带下级、班长带队伍，在全市形成上行下效、整体联动的良好局面。

讲担当、转作风、抓落实，最终要落实到干好实际工作上，体现在应对下行压力、推动经济发展的务实举措中，体现在深化改革的攻坚克难中，体现在脱贫攻坚的急难险重任务中。广大党员干部特别是领导干部要扭住目标不放松，时刻保持强烈的危机感和紧迫感，积极作为、善谋善为，为开创弊革风清、富民强市新局面作出新的更大贡献。

20xx讲担当转作风抓落实发言材料篇【二】

蒲城县龙阳镇在开展讲规矩、守纪律、转作风教育整顿活动中，扎实安排、周密部署、精学原文，把全镇领导干部的思想统一到县委的总体工作思路上，通过抓学习、强党性、重服务、建园区、创机制五举措，提升全镇党员领导干部讲规矩守纪律转作风的自觉性和坚定性，形成了凝心聚力抓落实，全神贯注转作风的工作新格局。

一是抓好学习促提高。一是开展机关集中学习、各业务口深化学习、网络在线学习和个人自主学习相结合。每天保证不少于2个小时的学习时间。全体机关干部记 3000-5000字学习笔记，撰写一篇心得体会;二是建立健全学习考勤制度，12:00之前一律不允许请假，如有特殊原因，履行请假手续结束后，进行主动补课，学习考勤情况将在学习结束后进行通报;三是开展适应新常态，我该怎么办大讨论活动，认真领会《关于落实两个责任有关重点工作实施细则》，逐人开展讲做评，真正明白全年县上重点工作是什么、单位做什么、自己怎么干四是建立正常有序的学习机制，真正养成自觉学习、勤于思考、深入研究的良好习惯，不断提高整体素质，促进工作健康运转。

二是抓好党建促管理。牢固树立抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职的工作理念。履行好第一责任人的责任，重点抓好支部班子建设、党员队伍管理、三会一课制度落实、下剩村的支部换届等工作。

三是抓好服务促民生。一是抓好近期西瓜苗期管理服务指导工作，深入田间地头，定时查看育苗情况;二是及时预防低温和大风等自然灾害的发生，利用应急喇叭一天两次定时播报天气情况，遇到天气突变，第一时间向群众播报，做好应急准备，正如东王村的一名瓜农说的，现在再也不用每天收看天气预报了，应急喇叭时时刻刻告知天气情况，美的很;三是坚持以服务群众为主线，围绕主导产业抓服务，围绕群众增收想办法，始终保持全程服务理念，全方位为瓜农提供产前、产中、产后服务，及时协调解决在外种瓜户遇到的实际困难。如在外种瓜户张晓峰在富平县流曲镇种植西瓜，与几位瓜农喝酒发生车祸不幸去世，其家属与另外几位瓜农发生纠纷，镇政府与东王村张六三书记多次到流曲镇做其家属的思想工作，最终解决了困难，化解了矛盾。

四是抓好园区促发展。一是抓好小寨现代农业园区的二期扩建及辐射带动周边5个村，力争园区面积达到1000亩;二是抓好以龙阳村为核心的县级现代农业园区建设;三是抓好以东王省级现代农业园区相配套的2个上千吨气调库和果蔬加工厂的开工建设筹备，总投资两千万元。加快现代农业园区建设步伐，凸显龙阳设施农业亮点。

五是抓好机制促作风。作风建设永远在路上，要以这次活动为新的起点，修订完善好龙阳镇各项管理制度，用制度管好权、管好人、管好事，以镇、村干部作风的大转变，适应新常态，促进龙阳各项工作的大发展。

牢固树立求真务实的观念，凡事认真细致，一以贯之，不浮躁驻足、被动应付，增强开拓创新意识，大胆管理，自加压力。如下是给大家整理的党的群众路线教育实践活动专题组织生活会发言，希望对大家有所作用。

党的群众路线教育实践活动专题组织生活会发言材料

党的群众路线教育实践活动开展以来，我认真查摆问题，努力改进作风，在思想理论和业务水平上都有了很大的提高。今天，按照乡党委的统一安排，我就个人的作风情况进行深刻剖析，现作如下发言，不妥之处请同志们批评指正。

一、存在的主要问题

(一)学习不扎实，政治理论水平不高。一是学习的自觉性不强，存在以干代学的现象。具体表现在集中学习期间由于我******业务，有时会因工作繁忙而耽误学习，真正投入学习的时间较少，导致学习的内容不连贯，影响了学习效果;二是学习制度坚持的不好，总是有集中学习了，才会静下心来好好学习，平常自学时，因为各种各样的事情而被迫打断，没有系统地学习相关理论，浅尝辄止、一知半解就算完成了学习任务;三是学用结合的关系没有处理好，没有创造性的将党的创新理论融入到具体工作当中，导致理论与实践脱节;四是学习上存在畏难情绪，有时比较懒惰，不管是理论学习，还是业务知识学习，往往停留在表面的多，没有深挖细研，碰到难点理论就直接跳过不学。

(二)日常工作中不积极主动。主要表现在工作按部就班，多数时候是领导安排了什么才做甚么，工作的主动性、积极性、责任感还不是很强，没有创造性的开展工作。比如在干包村工作时，领导安排下队就下队，领导不在或没安排就呆在宿舍等待观望，没有积极主动地到村上落实重点工作。

(三)工作作风不够务实，为民思想不够深刻。主要表现在当接到工作任务，有时存在着应付过关的想法，没有完全根据群众实际需求来针对性开展工作，影响了工作实绩;有时受个人情绪等因素的影响，工作精神状态不是很好，不能把全部精力放在工作上;有时满足现状、不思进取，工作特点不突出，成效不明显。比如在*****业务时，出现信息有误和手续不全等情况时，没有积极动的查找原因，解决问题，总是先看其他人怎么做我也跟着怎么做，存在等、靠的思想。

(四)有时滋生骄傲自满情绪，不能正确对待乡镇工作。主要表现在看自己优点多，找自身问题少。有了成绩认为是自己水平高，有了问题埋怨客观条件不好。要么是对工作不屑一顾，要么是满腹牢骚，不能以正确的态度面对乡镇繁琐细小的工作，没有以饱满的热情面对办事群众，在工作中有时存在能推就推，能拖则拖的错误思想。

二、产生问题的根本原因

(一)从学习上讲，忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。正确的世界观、人生观、价值观是每个党员干部永葆革命斗志的政治素质，只有不断地加强政治理论学习，不断加强主观世界的改造，才能坚定共产主义主义理想信念。我由于放松了学习，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。

(二)从党性上讲，主要是宗旨意识有所淡化，为人民服务的责任感不够强。全心全意为人民服务，是我党的根本宗旨，也是衡量一位党员干部行为准则的最高标准。作为一位党员干部，只有把自己工作融入到为群众服务中，才能体现其党员的人生价值。

(三)从态度上讲，自身要求不严，务实观念淡化，缺少艰苦奋斗的精神。工作中对于自身存在的一些细小缺点，没有进行深入反省，总认为人无完人，没有以共产党员的高标准去严格要求自己。平日里工作热情降低了，对自己要求放松了，为共产主义奋斗的精神懈怠了，致使工作不够深入细致，只满足于完成领导交办的任务，满足于完成手头工作，没有了刚参加工作时的热情和动力。

三、今后的努力方向

针对存在的问题我要立说立行、即知即改，以群众路线教育实践活动为契机，不断提升自己理论水平和业务能力，不断增强自我净化、自我完善的意识，永葆共产党人政治本色，坚守共产党人精神家园，坚持不懈加强党性修养和党性锻炼，树立一个共产党员正确的人生观、世界观和价值观。

(一)加强理论学习，提高自身素质。制定详细的学习计划，列出每周学习提纲，认真做好学习笔记;在工作中积极向领导学、向老同志学、向群众学、向书本学，把学习贯穿于日常工作生活当中。通过学习，坚定政治信念，改进工作方法，为今后工作指明方向，提高自己的工作效能。

(二)增强宗旨意识，恪守公仆理念。坚持党和人民群

众的利益高于一切，做到想问题、办事情都要把群众放在心上，想群众之所想，做群众之所需，真正做到为民务实。积极学习焦裕禄同志心中装着全体人民，唯独没有自己的公仆情怀，以四面镜子为标尺测一测、以群众满意为标杆量一量，让为民务实清廉的价值理念生动地转化为自己的行动指南。

(三)强化责任观念，做好本职工作。不断强化责任意识，切实把主要精力和心思集中到本职工作上，踏踏实实地完成好各项工作。要认真履行职责，求真务实、勤于做事，低头干事，坚决克服工作中挑肥拣瘦、拈轻怕重、敷衍塞责的现象。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进乡政府各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。

(四)注重求真务实，提高工作效能。牢固建立为基层服务、为群众服务、为中心工作服务的观念，坚持从大处着眼、从小处着手，大兴求真务实之风，认真做好各项工作。乡镇工作虽然繁琐细小，但都是贴近基层、服务群众的工作。在以后的工作中，我不但要身入更要心入，要带着感情下队、带着问题入户、与群众打成一片，将乡镇工作岗位作为改进作风、解决问题、服务群众的主阵地，帮助群众解决发展路上的最后一公里问题。

(五)践行三严三实，抵御不良之风。针对工作中有时存在能推就推，能拖则拖的错误思想 的问题，我要以焦裕禄同志为榜样，以三严三实为准则，一心为民，廉洁奉公。进一步增强学习弘扬焦裕禄精神和践行三严三实要求的思想自觉和行动自觉，脚踏实地，扎实工作，自觉抵制推诿扯皮、敷衍塞责不良风气，力争做业务精通、敬业爱岗的表率。

(六)端正工作态度，发扬奉献精神。针对对工作不够重视，时有牢骚的问题，我要牢固树立为党为人民无私奉献的理想信念，把个人的追求融入党的事业之中，正确对待金钱、名利，时刻遵守党的章程，认真履行党员义务，自觉维护党的形象，摒弃多一事不如少一事的错误工作态度，主动作为、勤于作为、善于作为。

以上的理解和剖析还不够深入，今后的生活、工作中我要虚心对待他人的意见和建议，对于自身存在的问题即知即改，力争思想上有新的境界，工作上有新的起色，作风上有大的转变，确保教育实践活动取得实效。

需要坚持不懈的恒心，锲而不舍的韧劲，敢于担当的勇气，主动作为的态度，更需要求严求细求精的务实行动来践行。如下是给大家整理的学转促交流发言，希望对大家有所作用。

学转促交流发言材料篇【一】

全地区各级党政和广大党员干部要充分认识开展学讲话、转作风、促落实专项活动的重要意义和极端重要性，切实增强深化作风建设的责任感和紧迫感。要深刻认识开展学讲话、转作风、促落实专项活动，是严明政治纪律和政治规矩的迫切需要，是实现社会稳定和长治久安总目标的迫切需要，是加强干部作风建设的迫切需要，是密切党群干群关系的迫切需要。全地区各级党政和广大党员干部要以高度的政治责任感、良好的精神状态、扎实的工作作风，高标准、高质量地把学讲话、转作风、促落实专项活动组织好、开展好，以优良作风促进喀什社会大局稳定。

要以自我开刀的勇气，解决作风突出问题。要切实解决落实总目标不作为问题，全地区广大党员干部唯有在思想上、行动上、工作上落实好总目标，把落实总目标作为旗帜方向、行动准则、使命担当和根本政绩，才能确保社会大局稳定;切实解决以权谋私乱作为问题，各族党员干部要紧绷纪律这根弦，自觉把权力放进制度的笼子里，自重、自省、自警、自励，知所畏、知所止、知所守，做到纪律严明、令行禁止;切实解决方法简单胡作为问题，广大党员干部要始终把各族群众放在心中最高位置，多做群众的思想引导工作，多做密切干群关系的事情，最大限度地把各族群众团结在党和政府周围，最大限度地把人心凝聚到实现社会稳定和长治久安总目标上来;切实解决政绩观不清瞎作为问题，坚持把维护社会大局稳定作为最大功劳的政绩观，凡是有利于社会稳定和长治久安的事先办快办，凡是影响社会稳定和长治久安的事一律不办，坚决不搞一切形式的形象工程、政绩工程;切实解决监督不力缺作为问题，各级党组织主要负责人要认真履行第一责任人的责任，既以身作则、以上率下，又加强对党员干部的监督管理，真管真严、敢管敢严，推动党员干部作风有根本性转变。

开展好学讲话、转作风、促落实专项活动，要牢牢把握三个关键环节，一是要在学上下功夫，深入学习习近平总书记系列重要讲话精神;深入学习陈全国书记重要讲话精神。二是在转上求突破。要坚持从严治党，严肃反分裂斗争纪律，向四风四气开刀，切实维护群众利益。三是在促上见实效。开展学转促专项活动的目的在促，就是要促进总目标落地生根，促进两手抓工作机制落实，促进反恐维稳措施落实，促进改革发展措施落实，促进民生改善措施落实，促进民族团结措施落实，促进宗教工作措施落实，促进生态保护措施落实，促进党的建设措施落实。

加强组织领导，确保学讲话、转作风、促落实专项活动见到实效。学讲话、转作风、促落实专项活动的根本目的，是全面贯彻以习近平同志为核心的党中央治疆方略，实现社会稳定和长治久安总目标。各级党组织要把学讲话、转作风、促落实活动作为一项重要任务，摆上重要议事日程，统筹安排部署，加强组织领导;要明确目标要求，始终聚焦总目标、紧盯总目标，针对不同层面、不同领域、不同对象提出不同要求;加大宣传力度，营造舆论氛围;严格督导检查，各级纪委(纪检组)要落实监督责任，强化监督执纪问责。

学转促交流发言材料篇【二】

我区启动在两学一做学习教育中开展学讲话、转作风、促落实专项活动后，各地州、各县市精心组织，迅速行动，纷纷召开动员大会，围绕活动目标任务和关键环节，紧贴当地实际，制定研究部署活动方案，把学转促专项活动作为深化两学一做学习教育的重要内容，推动活动深入扎实开展。

2月9日，阿克苏地区召开学转促专项活动动员大会，深入学习贯彻自治区学转促专项活动动员部署电视电话会议精神，对全面启动学转促专项活动进行动员部署。阿克苏地委书记窦万贵说，在两学一做学习教育中开展学转促专项活动，是推进两学一做学习教育常态化制度化的重要举措和有力抓手。要在深入学习自治区会议精神上下功夫，在转变工作作风上求突破，在促进工作落实上见实效，确保总目标在新疆落地生根。

窦万贵说，学转促专项活动，基础在学、关键在转、目的在促，各县(市)各部门要结合实际、细化方案，按照规定动作不走样，自选动作有特色的要求，一项任务一项任务落实，一个环节一个环节推进。要压紧压实责任，一级抓一级、一级带一级、层层抓落实，坚决防止形式主义;要坚持以上率下，各级领导干部特别是一把手要发挥好示范引领作用，带头参加学转促专项活动。

2月7日下午，自治区学转促专项活动动员部署电视电话会议结束后，吐鲁番市立即召开市、县、乡、村四级电视电话会议，聚焦15个方面的地方病，全面启动实施学转促专项活动。

吐鲁番市委书记张文全表示，学转促活动意义重大，目前，吐鲁番市已经将20xx年确定为吐鲁番市作风建设年，吐鲁番市将以此为契机，集中火力解决四风四气方面存在的15个突出问题。坚持把解决作风问题贯穿活动全过程，查找地方病，综合施策，以更加坚决的态度、严明的纪律、有力的措施，坚决向四风四气问题宣战开刀，以作风转变实际成效，促进社会稳定和长治久安总目标的实现。

2月10日下午，针对在两学一做学习教育中开展学转促专项活动，克孜勒苏柯尔克孜自治州党委宣传部制定了全州宣传系统的实施方案，并于次日正式下发。

克州党委宣传部要求全州宣传系统严格按照方案要求，不仅要不折不扣地落实到位，更要不断创新载体，开展具有克州特色的学转促专项活动，同时还提出，将会从新闻舆论、社会导向、网络媒体、对外宣传以及文艺载体等5个方面，让学转促专项活动以百姓喜闻乐见的形式走进克州千家万户。

2月7日下午，昭苏县结合县域实际，研究制定深入推进学转促学习教育实施方案，精心谋划实践载体，由县纪委牵头成立活动领导小组。结合工作实际，各级领导深入联系点开展谈心谈话活动，征求基层党组织和党员干部对开展学转促学习教育的意见建议。各级访惠聚驻村工作队发挥前沿阵地作用，以入户走访、大宣讲、党团活动日等为契机，进一步了解基层党员所思所盼，总结梳理意见建议。建立全程巡回督导制度，发挥纪委督导组的作用，将学习教育纳入督导内容，深入督促指导各级党组织开展学习教育，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。昭苏县委要求各级党员领导干部以上率下，确保学习教育工作抓好抓实抓到位。

转作风抓落实发言稿教师讲担当转作风抓落实发言稿篇3

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“全面转作风、全力促提升” 个人对照查摆剖析材料

按照《教育局党员干部“全面转作风、全力促提升”集中活动实施方案》要求，我校及时召开了专题学习活动，认真组织班子成员和党员干部进行了研讨。结合自己的实际情况，我认真进行了反思和剖析，现将有关情况总结如下：

一、存在的主要问题

1.按部就班，安于现状。工作满足现状，只求工作正常推进，不求工作超常突破。随着年龄的不断增长，工作激情有所弱化，工作中只求平安无事，不求质量高低，只求完成任务，不管结果如何。工作中习惯用老经验，老办法处理，或者就干脆坐等指示，被动应付的情况时有发生。比如感觉工作久了，情况熟了，经验多了，对于有些工作没有立刻马上全心投入，尽力做好。

2.拼劲不足，缺乏攻坚克难劲头。在新的环境和新的任务面前，瞻前顾后，心存顾虑，谨慎有余，拼劲不足，工作标准有所降低，没有创造性开展工作的动力和干劲。在工作中有时存在多干多错，少干少错，不干没错的思想，只求贪图安逸过得去，不求奋发有为过得硬，缺少了开拓进取、争创一流的责任心，缺少了高标准严要求的责任感。

3. 不愿受罪，缺乏吃苦耐劳精神。随着社会生活环境的改善，过“苦日子”、“紧日子”的思想淡了，认为现在办公条件好多了，没有必要再像过去那样吃苦受罪了。厉行节约不够，管理不严，缺乏艰苦奋斗的精神，有时对于在工作中能节省的没有节省，造成了浪费的现象，没有严格要求自己。

二、产生问题的原因分析

对上述查摆出来的问题，心里充满内疚和自责，从思想深处剖析自己问题的根本原因，主要表现在以下方面：

（一）理想信念不够坚定。剖析存在的主要问题， “三观”出现了偏差，没有从根子上把思想问题解决好。在工作实践上，觉得完成岗位目标工作是“硬任务”、理论学习是“软任务”，缺乏对理论的系统研究和深刻理解，没有从灵魂深处自觉牢固确立中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信，对经济社会发展中出现的一些新情况新问题敏锐性不强，对形形色色的腐朽没落文化和社会思潮缺乏高度警醒，对“四风”问题抵制不坚决，对作风问题改进不深入。在具体工作遇到困难时，战胜艰难险阻的动力和精神支柱有不牢的苗头，有困惑、有犹豫，战胜困难的动力不足，理想信念坚守不够。

（二）党性修养提升不快。剖析存在的主要问题，缺乏应有的敬业精神、求真务实、埋头苦干、主动担当，在艰巨繁重面前，有畏难情绪，在问题矛盾面前退缩，在点滴成绩面前，沾沾自喜，在本职工作岗位面前，安于现状、不思进取。自己离党性修养、党员干部党性应有的修养还有差距，因而也就缺乏不断加强人生观、价值观、世界观改造的自觉性。如政治理论学习方面，由于经验主义作怪，缺乏系统学习新理论、新方法的强烈愿望，常把业务工作当成硬任务，政治理论学习变成软任务，

三、今后的努力方向和改进措施

通过认真对照检查和问题剖析，我更加清楚的认识到自身存在的突出问题和产生问题的思想根源，同时，也坚定了要涤荡心灵、扎实整改的决心，对此，我将从以下几方面改进和提高：

（一）加强理论学习、坚定理想信念。在今后工作中，要积极主动将理想信念融入到平凡的工作中。我要把加强理论武装作为重中之重，积极带头讲理论，坚决反对学而不思、学用脱节和学习走形式的问题，做到认真而不是敷衍、深入而不是肤浅、真诚而不是虚假地抓好学习。

（二）牢固宗旨意识，践行群众路线。要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识，要不断坚持把强化群众观点，践行群众路线，增强宗旨意识作为立党为公、执政为民的总要求，落实到各项工作之中。

（三）严守党的纪律，做到廉洁自律。在政治上时刻与党中央保持高度一致，坚决执行中央、省市和局党组的决策部署。带头遵守八项规定、廉政准则以及党风廉政建设的各项规定，正确对待权力、金钱、名利，坚决制止贪图享乐和奢靡之风的现象。

以上是我的反思剖析，恳请同志们对我提出批评意见。

邹城市石墙镇羊绪小学 程凯

2018年5月10日

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