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预防小学生沉迷网络主题班会教案范本(范文推荐)

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下面是小编为大家整理的预防小学生沉迷网络主题班会教案范本(范文推荐),供大家参考。希望对大家写作有帮助!

预防小学生沉迷网络主题班会教案范本(范文推荐)

预防小学生沉迷网络主题班会教案范文3篇

【篇一】预防小学生沉迷网络主题班会教案范文

网络安全主题班会教案

预防沉迷网络健康上网

教学目的:

1.加强班内学生网络管理、网络引导,利用网络来对学生进行德育教育,正确引导小学生健康上网。

2.培养学生的创新精神和实践能力,加强学生的主体参与意识。

3.深化学生对网络的认识,以行动营造“绿色上网、文明上网”环境。

活动过程:

一、简介网络,了解利弊

1.激趣导入:

2.你们刚才上网作了那些有意义的事?以前上网有作过那些有意义的事呢?

3.上网的好处可真多!说到这里就引发了一个问题,我们的学生究竟要不要上网?该怎样上网?应注意哪些问题?(学生谈)大部分朋友认为上网有许多好处,但也有朋友坚持反对意见,那么我们今天就来听听在座各位的意见如何?

4.是啊,作为新世纪的少年儿童,我们应该学习上网,但是家长的担心是很正常的,确实在我们的身边有一些人因为网络而葬送了自己美好的前途,酿成了不少悲剧。讲述一位少年沉迷于网络而荒废学业,残害母亲的故事。你听说过类似的事例吗?说出来听听。

5.怎样才能做到既运用好网络,又不致于沉迷其中呢?现在就让我们一起去儿童健康上网中心看一看,一定会对你有所帮助的。

二、剖析自我,坦露心声

导语:我们这里来了一位叫丫丫的朋友,他有烦恼向我们倾诉,你们听。

1.课件中的丫丫诉说自己在上网时常遇到不适合我们看的内容,感到很烦恼,希望大家给他出出主意。

2.你们在与网络相处的过程中一定也会遇到不少麻烦,能说给大家听听吗?

3.看到同学们如此真诚,还有几位网迷也想同大家认识,他们正在会友室等着大家。注意:边听他们的介绍,边问问自己:我的上网情况和谁最相似?欢迎大家说真话。

有六位小网迷逐一介绍:

A:通过网络学习,提高习作水平。B:给亲友发电子邮件。

C:沉迷网络游戏,精神恍惚。D:学做网页,收获不小。

E:浏览新闻,拓宽视野。F:上网聊天,准备见面。

4.你的上网情况也谁最相似?哪些小网迷需要我们的帮助?来帮帮他们,对他们说几句话吧。

5.小结过渡:我代表他们谢谢同学们,相信他们会剖析自我,加强自制,避免上网成瘾。其实,在我们中间,也存在有不同程度的上网问题。

6.以四个同学为一诊疗小组,讨论这两个问题:(1)这两位同学在上网时,分别存在什么问题?(2)从调查表和平时的了解中,你认为上网应该注意哪些方面?(全班交流)】

三、展示才能,网上我能行

网络世界确实精彩,让我们珍惜这把知识的“钥匙”,然而,使用电脑操作网络,必须掌握一定的基本技能。

四、健康口诀,强调总结

内容健康,时间适当,接受监督,加强自制。

如果你能努力做到这些,一定能在网络时空健康地遨游,收获许多。你打算以后再上网时怎样去做?让我们用简单的话语来表达自己的决心,并把写的这句话贴在教室内,时刻提醒自己。

仓小六年级

2018/9/19

【篇二】预防小学生沉迷网络主题班会教案范文

精品文档

兰州新区第二小学主题班会活动记录

主题 预防沉迷网络 时间 2018.6.8

主持人 杨英英 地点 二年级一班教室

1.. 培养学生的创新精神和实践能力, 加强学生的主体参与

意识。

2加强班内学生网络管理、正确引导小学生健康上网。

3.深化学生对网络的认识,以行动营造“绿色上网、文明

上网”环境。

活动过程:

一、简介网络,了解利弊

1.激趣导入:神奇的因特网已经进入了我们的校园,上面有些什么

内容呢?大家就上网尽情遨游吧!(同学们上网)

2.你们刚才上网作了那些有意义的事?以前上网有作过那些有意义

的事呢?(学生汇报)

3.上网的好处可真多!说到这里就引发了一个问题,我们的学生究

竟要不要上网?该怎样上网?应注意哪些问题?(学生谈)

4.是啊。作为新世纪的少年儿童,我们应该学习上网,但是家长的担心是很正常的,确实在我们身边有一些人因为网络而葬送了自己美好的前途,酿成了不少悲剧。讲述一位少年沉迷网络而荒废学业,残害母亲


.


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的故事,你听说过类似的事例吗?说出来听听。

5.怎样才能做到既运用好网络,又不至于沉迷其中呢?现在就让我们一起去儿童健康上网中心看一看,一定会对你有所帮助的。

二、剖析自我,袒露心声

1.你们在与网络相处的过程中一定也会遇到不少麻烦,能说给大家听听吗?

2.看到同学们如此真诚,还有几位网迷也想同大家认识,他们正在会友室等着大家。注意:边听他们的介绍,边问问自己,我的上网情况和谁最相似?欢迎大家说真话。

A.通过网络学习,提高习作水平。

B.给亲友发电子邮件。

C.学做网页,收获不小。

D.浏览新闻,拓宽视野。

E.上网聊天,准备见面。

F.沉迷网络游戏,精神恍惚。

3.小结过渡

4.以四个同学为一诊疗小组,讨论问题

三. 展示才能,网上我能行

网络世界确实精彩,让我们珍惜这把知识的“钥匙”,然而,使用电


.


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脑操作网络,必须掌握一定的基本技能。

四、健康口诀,强调总结

内容健康,时间适当,接受监督,加强自制。

同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成

活动

长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远

启示 离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时达的小学生。

附图片资料:


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【篇三】预防小学生沉迷网络主题班会教案范文

兰州新区第二小学主题班会活动记录
主题主持人
预防沉迷网络
杨英英
时间地点
2018.6.8二年级一班教室
活动
1..培养学生的创新精神和实践能力,加强学生的主体参与意识。
2加强班内学生网络管理、正确引导小学生健康上网。

3.深化学生对网络的认识,以行动营造“绿色上网、文明

上网”环境。
活动过程:
一、简介网络,了解利弊
1.激趣导入:神奇的因特网已经进入了我们的校园,上面有些什么内容呢?大家就上网尽情遨游吧!(同学们上网)
2.你们刚才上网作了那些有意义的事?以前上网有作过那些有意义的事呢?(学生汇报
3.上网的好处可真多!说到这里就引发了一个问题,我们的学生究竟要不要上网?该怎样上网?应注意哪些问题?(学生谈)
4.是啊。作为新世纪的少年儿童,我们应该学习上网,但是家长的担心是很正常的,确实在我们身边有一些人因为网络而葬送了自己美好的前途,酿成了不少悲剧。讲述一位少年沉迷网络而荒废学业,残害母亲

的故事,你听说过类似的事例吗?说出来听听。
5.怎样才能做到既运用好网络,又不至于沉迷其中呢?现在就让我们一起去儿童健康上网中心看一看,一定会对你有所帮助的。
二、剖析自我,袒露心声
1.你们在与网络相处的过程中一定也会遇到不少麻烦,能说给大家听听吗?
2.看到同学们如此真诚,还有几位网迷也想同大家认识,他们正在会友室等着大家。注意:边听他们的介绍,边问问自己,我的上网情况和谁最相似?欢迎大家说真话。
A.通过网络学习,提高习作水平。B.给亲友发电子邮件。C.学做网页,收获不小。D.浏览新闻,拓宽视野。E.上网聊天,准备见面。F.沉迷网络游戏,精神恍惚。3.小结过渡
4.以四个同学为一诊疗小组,讨论问题三.展示才能,网上我能行
网络世界确实精彩,让我们珍惜这把知识的“钥匙”,然而,使用电

脑操作网络,必须掌握一定的基本技能。
四、健康口诀,强调总结
内容健康,时间适当,接受监督,加强自制。
同学们,我们青少年是祖国未来的建设者,我们的茁壮成
活动启示
长将是祖国明天的美好希望,让我们行动起来,远离网吧、远离伤害、文明上网、健康成长,做一名合格的新时达的小学生。
附图片资料:





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