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度意识形态工作要点

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度意识形态工作要点

度意识形态工作要点4篇

第一篇: 度意识形态工作要点

学校意识形态工作要点


为进一步落实我乡意识形态工作,我乡特制定《2019年学校意识形态工作要点》,请乡中心校结合各自实际,认真贯彻落实。



2019年学校意识形态工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,切实增强“四个意识”,坚持党管意识形态工作原则,以师德教风建设和学生思想政治工作为重点,着力在意识形态方面种好“责任田”、把好“方向盘”、守好“主阵地”,以实际行动迎接党的新发展。



一、强化政治站位,进一步深化“四个意识”



一是深化习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的学习研究宣传。认真学习研究宣传习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于意识形态工作“三个事关”的科学论断,从坚持和发展中国特色社会主义伟大事业、巩固党的群众基础和执政基础的高度,认识意识形态工作的极端重要性和紧迫性,准确把握意识形态工作的战略定位,做到在思想引领上敢于举旗、在大是大非面前敢于发声、在思想交锋中敢于亮剑,切实增强“四个意识”。



二是全面学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神,全力做好迎接宣传贯彻党的十九大的各项工作。深入宣传党的十八届六中全会精神,宣传党中央坚定不移推进全面从严治党的重大部署以及各级党组织落实全面从严治党要求的措施和成效。持续完善和落实中心组学习制度,把全校干部职工思想行动统一到中央精神上来,为迎接党的十九大胜利召开营造良好氛围。



三是以学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神为遵循,充分认识开展思想政治工作的重要意义。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,是指导我们做好新形势下技工院校思想政治工作的纲领性文献。要充分认识思想政治工作的极端重要性,把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来。学校是意识形态工作的前沿阵地,是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,这块阵地必须牢牢守住。新形势下,对学校意识形态工作怎么重视都不为过,对学校思想政治工作怎么强调都不为过。学校这块阵地寸土不能失,片瓦不能丢,丝毫不能让,这是我们应当负起的政治责任,也是应当扛好的使命担当。要切实增强做好思想政治工作的责任感和使命感,始终坚持社会主义办学方向的原则立场,切实做到思想政治工作只能加强不能削弱,只能前进不能停滞,只能积极作为不能被动应对。



二、以师德教风建设为重点,切实加强教师队伍的思想政治工作



一是认真抓好政治理论学习。通过报告会、讲座、专题研讨等多种形式,积极运用现代化教育手段,改进学习方法,组织好理论学习,求得实效,进一步提高教职工政治理论素质。紧紧围绕党的十九大以来确定的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署特别是习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,不断提高教职工的理论水平和政治素养,始终使其在思想上和行动上与党组织保持高度一致。



二是深入开展师德教风建设活动。本着“贴近生活、贴近实际、贴近教职工”的原则,按照《教育法》、《教师法》的有关要求,结合学校实际,从增强敬业精神、提高育人水平、塑造师德风范入手,开展形式多样的师德教风建设活动,切实加强教书育人工作,引导教师自觉履行职责和义务,为人师表,以身示范。开展教师、管理人员和工勤人员的职业道德建设活动。通过不断加强教师职业道德建设,宣传和弘扬本校优秀的教学传统和治校理念,建设一支教风扎实、实力雄厚、锐意进取、率先垂范的教师队伍;
通过加强管理人员职业道德建设,引导他们牢固树立服务意识,爱岗敬业,忠于职守,认真履行岗位责任,建设一支求真务实、廉洁自律、富有进取精神的行政管理队伍;
通过加强后勤服务人员职业道德建设,引导他们热爱本职工作,端正服务态度,为师生员工提供优质、高效、完善的后勤服务,建设一支爱岗敬业、技能熟练、文明服务的后勤服务人员队伍。



三是突出抓好青年教师思想政治工作。加强理想信念和敬业精神教育,帮助广大青年教师确立建设有中国特色社会主义的共同理想,树立正确的世界观、人生观、价值观,艰苦创业,敬业奉献。选配思想政治素质高、有丰富教学科研经验的中老年骨干教师作为青年教师的导师,在政治、思想、品德和业务等方面关心、指导青年教师的成长;
加强青年教师党建工作,扩大入党积极分子队伍,加强党的宗旨和党性修养教育,注重培养和发展政治素质较高的青年教师入党,要关心青年教师的思想、工作和生活状况,把思想教育与解决实际问题结合起来;
积极宣传优秀青年教师的先进事迹,促进青年教师队伍整体素质的提高。



四是完善思想政治工作考核制度。要把日常思想政治工作分解为具体目标,纳入教育教学教研、行政管理服务工作之中,逐步研究制定教职工思想政治工作的评估办法,推进教职工思想政治工作的规范化和制度化。在聘期考核中,把教职工的思想政治教育实践活动和教职工职业道德作为重要的内容,把教职工关心学校发展、关爱学生成长、参与政治学习、承担公益活动等内容纳入考核评价体系。



三、以加强意识形态教育为主线,切实加强学生的思想政治教育工作



一是加强主渠道建设,发挥好课堂育人功能。要以立德树人为根本,以思想政治理论课、党课为主渠道,持续开展中国特色社会主义教育,把社会主义核心价值观作为价值塑造的核心内容有机融入学校教育教学的全过程。紧紧围绕编好教材、建好队伍、讲好课程的总要求,大力推进思想品德教育课程改革,建设有说服力、有感染力、针对性强、有实效的思想政治理论课,让课堂真正活起来、动起来,要让学生真心喜欢思政课。同时,要以思想品德教育课程为中心,积极探索其他各类课程“协同”的新路径,形成全方位的教育体系,积极开展思想政治教育。



二是加强主阵地建设,发挥好校园文化育人作用。打造思想政治教育的品牌活动,通过校园技术能手等评选,发挥榜样的示范作用。广泛开展各类社会实践和公益活动,引导学生形成向上、向善的精神力量。结合传统节庆日、重大事件和开学典礼、毕业典礼、成人礼等,开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。以学校网站、微信公众号、广播站、宣传栏等校园媒体建设为抓手,营造健康舆论场,形成学校特色文化,有效发挥文化熏陶和引领作用。



三是抢占互联网阵地,探索学生思想政治教育新路径。要加大投入,全面加强校园网的建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。积极利用网络调查问卷、网络行为数据等技术手段,持续对全校学生政治观点、思想动态、心理健康、学习状况、关注热点、生活需求等方面数据进行系统采集、动态观测与综合分析,把握学生思想新动态。针对学生日常生活中大量“碎片化”时间和网络实时传播、无缝衔接的特点,推进“互联网+教学资源”建设,围绕思政课、党的创新理论成果和实践要求,开发一批精品课程、专业教学案例和基于学习、实习、实践的再生性学习资源,并及时传递党中央治国理政新理念新思想新战略,打造出一个学生喜闻乐见、时时处处受教育的网上精神家园。四是充分发挥共青团、学生会组织和学生社团的作用。加强青年学生的思想政治工作,以丰富多彩的形式开展宣传教育,正面引导学生在日常的学习和生活中培养良好的思想作风。



四、强化党性教育,进一步深化党员教育工程



一是深化“两学一做”学习教育。要把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为学校发展建设事业提供坚强组织保证。



二是深入开展“四个意识”教育。把“四个意识”作为党员干部教育首要内容,通过党课辅导、专题教育、主题实践等形式,引导广大党员做到“四牢树四带头”:牢树政治意识,带头把维护党中央权威和集中统一领导作为最重要的政治纪律;
牢树大局意识,带头贯彻执行党中央决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通;
牢树核心意识,带头用绝对忠诚的实际行动维护以习近平同志为核心的党中央权威;
牢树看齐意识,带头向以习近平同志为核心的党中央看齐。



三是深化党员干部党性锤炼。坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。学习党章党规,要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循,践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。学习习近平总书记系列重要讲话,要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。教育引导广大党员按照“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在政治合格方面,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在执行纪律合格方面,重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。在品德合格方面,重点是继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,带头践行社会主义核心价值观。在发挥作用合格方面,重点是牢记党的根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。开展意识形态专题教育、基层党组织书记专题培训、纪律教育学习月活动等,把党性教育、党性修养、党性锤炼结合起来,持续深化服务创新驱动发展战略“共产党员先锋岗”创建工作,促进全校党员干部提升政治觉悟和思想境界。

第二篇: 度意识形态工作要点

学校意识形态工作要点

为进一步落实我乡意识形态工作,我乡特制定《2018年学校意识形态工作要点》,请乡中心校结合各自实际,认真贯彻落实。

2018年学校意识形态工作的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻党的十九大全会精神,深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,切实增强“四个意识”,坚持党管意识形态工作原则,以师德教风建设和学生思想政治工作为重点,着力在意识形态方面种好“责任田”、把好“方向盘”、守好“主阵地”,以实际行动迎接党的新发展。

一、强化政治站位,进一步深化“四个意识”

一是深化习近平总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略的学习研究宣传。认真学习研究宣传习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于意识形态工作“三个事关”的科学论断,从坚持和发展中国特色社会主义伟大事业、巩固党的群众基础和执政基础的高度,认识意识形态工作的极端重要性和紧迫性,准确把握意识形态工作的战略定位,做到在思想引领上敢于举旗、在大是大非面前敢于发声、在思想交锋中敢于亮剑,切实增强“四个意识”。

二是全面学习宣传贯彻党的十八届六中全会精神,全力做好迎接宣传贯彻党的十九大的各项工作。深入宣传党的十八届六中全会精神,宣传党中央坚定不移推进全面从严治党的重大部署以及各级党组织落实全面从严治党要求的措施和成效。持续完善和落实中心组学习制度,把全校干部职工思想行动统一到中央精神上来,为迎接党的十九大胜利召开营造良好氛围。

三是以学习贯彻习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话精神为遵循,充分认识开展思想政治工作的重要意义。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的重要讲话,是指导我们做好新形势下技工院校思想政治工作的纲领性文献。要充分认识思想政治工作的极端重要性,把思想和行动统一到习近平总书记的重要讲话精神上来。学校是意识形态工作的前沿阵地,是培养中国特色社会主义事业建设者和接班人的重要阵地,这块阵地必须牢牢守住。新形势下,对学校意识形态工作怎么重视都不为过,对学校思想政治工作怎么强调都不为过。学校这块阵地寸土不能失,片瓦不能丢,丝毫不能让,这是我们应当负起的政治责任,也是应当扛好的使命担当。要切实增强做好思想政治工作的责任感和使命感,始终坚持社会主义办学方向的原则立场,切实做到思想政治工作只能加强不能削弱,只能前进不能停滞,只能积极作为不能被动应对。

二、以师德教风建设为重点,切实加强教师队伍的思想政治工作

一是认真抓好政治理论学习。通过报告会、讲座、专题研讨等多种形式,积极运用现代化教育手段,改进学习方法,组织好理论学习,求得实效,进一步提高教职工政治理论素质。紧紧围绕党的十九大以来确定的重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署特别是习近平总书记系列重要讲话精神,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,不断提高教职工的理论水平和政治素养,始终使其在思想上和行动上与党组织保持高度一致。

二是深入开展师德教风建设活动。本着“贴近生活、贴近实际、贴近教职工”的原则,按照《教育法》、《教师法》的有关要求,结合学校实际,从增强敬业精神、提高育人水平、塑造师德风范入手,开展形式多样的师德教风建设活动,切实加强教书育人工作,引导教师自觉履行职责和义务,为人师表,以身示范。开展教师、管理人员和工勤人员的职业道德建设活动。通过不断加强教师职业道德建设,宣传和弘扬本校优秀的教学传统和治校理念,建设一支教风扎实、实力雄厚、锐意进取、率先垂范的教师队伍;
通过加强管理人员职业道德建设,引导他们牢固树立服务意识,爱岗敬业,忠于职守,认真履行岗位责任,建设一支求真务实、廉洁自律、富有进取精神的行政管理队伍;
通过加强后勤服务人员职业道德建设,引导他们热爱本职工作,端正服务态度,为师生员工提供优质、高效、完善的后勤服务,建设一支爱岗敬业、技能熟练、文明服务的后勤服务人员队伍。

三是突出抓好青年教师思想政治工作。加强理想信念和敬业精神教育,帮助广大青年教师确立建设有中国特色社会主义的共同理想,树立正确的世界观、人生观、价值观,艰苦创业,敬业奉献。选配思想政治素质高、有丰富教学科研经验的中老年骨干教师作为青年教师的导师,在政治、思想、品德和业务等方面关心、指导青年教师的成长;
加强青年教师党建工作,扩大入党积极分子队伍,加强党的宗旨和党性修养教育,注重培养和发展政治素质较高的青年教师入党,要关心青年教师的思想、工作和生活状况,把思想教育与解决实际问题结合起来;
积极宣传优秀青年教师的先进事迹,促进青年教师队伍整体素质的提高。

四是完善思想政治工作考核制度。要把日常思想政治工作分解为具体目标,纳入教育教学教研、行政管理服务工作之中,逐步研究制定教职工思想政治工作的评估办法,推进教职工思想政治工作的规范化和制度化。在聘期考核中,把教职工的思想政治教育实践活动和教职工职业道德作为重要的内容,把教职工关心学校发展、关爱学生成长、参与政治学习、承担公益活动等内容纳入考核评价体系。

三、以加强意识形态教育为主线,切实加强学生的思想政治教育工作

一是加强主渠道建设,发挥好课堂育人功能。要以立德树人为根本,以思想政治理论课、党课为主渠道,持续开展中国特色社会主义教育,把社会主义核心价值观作为价值塑造的核心内容有机融入学校教育教学的全过程。紧紧围绕编好教材、建好队伍、讲好课程的总要求,大力推进思想品德教育课程改革,建设有说服力、有感染力、针对性强、有实效的思想政治理论课,让课堂真正活起来、动起来,要让学生真心喜欢思政课。同时,要以思想品德教育课程为中心,积极探索其他各类课程“协同”的新路径,形成全方位的教育体系,积极开展思想政治教育。

二是加强主阵地建设,发挥好校园文化育人作用。打造思想政治教育的品牌活动,通过校园技术能手等评选,发挥榜样的示范作用。广泛开展各类社会实践和公益活动,引导学生形成向上、向善的精神力量。结合传统节庆日、重大事件和开学典礼、毕业典礼、成人礼等,开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动。以学校网站、微信公众号、广播站、宣传栏等校园媒体建设为抓手,营造健康舆论场,形成学校特色文化,有效发挥文化熏陶和引领作用。

三是抢占互联网阵地,探索学生思想政治教育新路径。要加大投入,全面加强校园网的建设,使网络成为弘扬主旋律、开展思想政治教育的重要手段。积极利用网络调查问卷、网络行为数据等技术手段,持续对全校学生政治观点、思想动态、心理健康、学习状况、关注热点、生活需求等方面数据进行系统采集、动态观测与综合分析,把握学生思想新动态。针对学生日常生活中大量“碎片化”时间和网络实时传播、无缝衔接的特点,推进“互联网+教学资源”建设,围绕思政课、党的创新理论成果和实践要求,开发一批精品课程、专业教学案例和基于学习、实习、实践的再生性学习资源,并及时传递党中央治国理政新理念新思想新战略,打造出一个学生喜闻乐见、时时处处受教育的网上精神家园。四是充分发挥共青团、学生会组织和学生社团的作用。加强青年学生的思想政治工作,以丰富多彩的形式开展宣传教育,正面引导学生在日常的学习和生活中培养良好的思想作风。

四、强化党性教育,进一步深化党员教育工程

一是深化“两学一做”学习教育。要把思想教育作为首要任务,坚持用党章党规规范党组织和党员行为,用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作,坚持学思践悟、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,不断增强党组织和党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,不断增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性,不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党的组织充分履行职能、发挥核心作用,确保党员领导干部忠诚干净担当、发挥表率作用,确保广大党员党性坚强、发挥先锋模范作用,为学校发展建设事业提供坚强组织保证。

二是深入开展“四个意识”教育。把“四个意识”作为党员干部教育首要内容,通过党课辅导、专题教育、主题实践等形式,引导广大党员做到“四牢树四带头”:牢树政治意识,带头把维护党中央权威和集中统一领导作为最重要的政治纪律;
牢树大局意识,带头贯彻执行党中央决策部署不打折扣、不做选择、不搞变通;
牢树核心意识,带头用绝对忠诚的实际行动维护以习近平同志为核心的党中央权威;
牢树看齐意识,带头向以习近平同志为核心的党中央看齐。

三是深化党员干部党性锤炼。坚持读原著、学原文、悟原理,联系实际学、带着问题学、不断跟进学,领会掌握基本精神、基本内容、基本要求,做到学而信、学而思、学而行。学习党章党规,要深刻认识党章是管党治党的总规矩总遵循,践行党内政治生活准则、党内监督条例和廉洁自律准则等党内法规要求。学习习近平总书记系列重要讲话,要深刻认识讲话的重大理论意义和实践意义,深刻理解讲话的时代背景、鲜明主题、科学体系,准确把握蕴含其中的治国理政新理念新思想新战略,领会掌握贯穿其中的马克思主义立场观点方法。教育引导广大党员按照“四讲四有”标准,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格。在政治合格方面,重点是坚定理想信念,正确把握政治方向,坚定站稳政治立场,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威,不断增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。在执行纪律合格方面,重点是增强组织纪律性,执行党的决定,服从组织分配,严守党的纪律特别是政治纪律和政治规矩。在品德合格方面,重点是继承发扬党的优良传统和作风,大力弘扬忠诚老实、光明坦荡、公道正派、实事求是、艰苦奋斗、清正廉洁等共产党人价值观,带头践行社会主义核心价值观。在发挥作用合格方面,重点是牢记党的根本宗旨,爱岗敬业、履职尽责,服务群众、奉献社会,敢担当、敢负责、敢作为,在促进改革发展稳定中作表率、当先锋。开展意识形态专题教育、基层党组织书记专题培训、纪律教育学习月活动等,把党性教育、党性修养、党性锤炼结合起来,持续深化服务创新驱动发展战略“共产党员先锋岗”创建工作,促进全校党员干部提升政治觉悟和思想境界。

第三篇: 度意识形态工作要点

XXXX年学院意识形态工作整体思路是以学习贯彻XXX新时X中国XX社会XX思想为引领,以培育和践行社会XX核心价值观为核心,实实在在将意识形态工作抓细抓实抓出效果.坚持把立德树人作为中心环节,把思想政X工作贯穿教育教育全过程,强化思想引领,牢牢把握意识形态工作导权,为加快推动学院发展提供强大的思想保证,精神力量,道德滋养和文化条件.联系学院工作实际,特制订XXXX年意识形态工作要点如下

一,完善意识形态长效工作机制

强化党委全部领导贯穿办学育人全过程,更加深切完善党委领导的责任体系和工作机制,坚持和完善意识形态工作制度,形成党委统一领导,部门各负其责齐抓共管的工作格局.X.压紧压实意识形态工作责任制.党委会议专题研究安排意识形态工作X次,定期分析研判意识形态领域情形,并向上级党委书面专题汇报意识形态工作很多于X次.全年形成意识形态分析研判报告X份,通报意识形态领域情形X次,努力将意识形态领域工作推向纵深.各级党组织将意识形态工作放进党建工作责任制,放进XX生活会,放进本年度述职报告.党员领导干部要实实在在增强责任意识,全实意识形态工作责任制,层层传导压力,压实责任,依照‘一岗双责’要求,对职责范围内的意识形态工作负领导责任.要坚守阵地底线,着力过程管理,管好“一段渠”,种好“责任田”,做好意识形态风险点排查工作,要建立完善防范化解重要风险的长效机制.要紧密围绕立德树人根本任务,确保意识形态每一个任务落实到位.将落实意识形态责任制与部门本年度每一个重点工作相联系,逐渐强化和改进学院思想政X工作,优化育人环境,提升办学质量,确保校园安全和谐,为学院党建和事业发展营造良好的思想舆论气氛.X.强化意识形态理论学习.将意识形态理论学习与党委中心组学习计划同安排同安排同落实.仔细坚持各党总支,党支部每周四理论学习制度,做到学习时间,人员,内容,方式和效果“五落实”,持续推动“X学X做”学习教育制度化,常态化,严格落实“X会X课”等党内政X生活制度,逐渐提升各级干部的思想政X素质和理论水准.在广大学生教师中举办深切学习贯彻XXX新时X中国XX社会XX思想,党的XX大精神和XX届X中全会精神的学习,增强“X个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”.组织学习X央,省(市)市各级有关会议精神,学习学院每一个决策安排,规章制度,引导广大学生教师员工振奋精神,形成共识,为学院科学发展提供理论支持和思想保证.

第四篇: 度意识形态工作要点

2019年度意识形态工作专题报告:2019年意识形态工作计划要点

2019年度意识形态工作专题报告根据意识形态工作相关要求,对照2019年度意识形态工作要点,现将街道2019年意识形态工作情况报告如下:
一、意识形态工作开展情况(一)推动***新时代中国特色社会主义思想入脑入心1、抓好理论学习。将***新时代中国特色社会主义思想和“**”主题教育作为首要学习任务,纳入中心组学习计划,开展党工委理论中心组9次,组织领导班子学习研讨2次,开展干部集中学习4次。积极做好“学习强国”平台的推广和使用,全街道党员下载248人,占党员总数67.57%。

2、提升宣讲实效。依托新时代文明实践所(站)阵地,开展全市“举旗帜·送理论”专题宣讲活动5次。常态化开展“微宣讲”,利用进村入户、党小组会议等形式开展扫黑除恶专项斗争政策宣讲60余次。

3、突出志愿服务。以志愿服务为基本形式,按照有人管、有阵地、有队伍、有制度、有活动“五有”工作要求,积极整合各种资源,组建街村两级志愿者服务队伍,登记在册志愿者


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210人,已开展志愿扫雪、卫生整治、移风易俗、义务植树、走访群众等志愿活动50余次。

(二)推进意识形态工作责任制落实落细4、强化组织领导。严格落实党工委主体责任、党工委书记第一责任人责任、分管领导直接责任和班子成员的“一岗双责”。召开意识形态专题工作会议1次,开展意识形态工作情况通报1次,并按要求向市委做专题汇报。

(三)加强舆论引导能力建设5、提高正面宣传水平。街道利用宣传栏、宣传车、咨询服务、微信、微博等形式,开展“七五”普法、扫黑除恶专项斗阵、食品安全、卫生健康等多种主题宣传活动,引导广大群众凝聚共识、统一力量。我街道聚焦和突出建国70周年主线,开展了“七一”“国庆”等系列活动工作,让全体党员干部和群众都参与进来,更加坚定了爱国爱党的理想信念和决心。

6、加强网络舆情引导。成立8人网评员队伍,建立网络值班制度,及时有效回复处理网络舆情5起。严格落实政务类网站、政务“双微”信息发布“三审制”,做到信息发布层层把关。积极配合上级有关部门,开展党政机关互联网工作群组信息摸底统计工作。

(四)深化社会主义核心价值观建设7、深化新时代文明实践所(站)建设。坚持新时代文明实践所(站)工作开展制


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度化、常态化,按照每月理论宣讲和志愿服务不得少于一次的要求,组织办、村精准开展文明实践活动,目前已开展各类活动120余次,打通宣传群众、聚焦群众、服务群众“最后一百米”。

8、推进文明创建工作。印发《“推动移风易俗、树立乡风文明”工作实施方案》,积极开展好人、十星级文明户等评选活动,充分发挥村规民约、“四会”组织作用。推行“党员先锋认领工程”,要求干部带头、党员示范,全力攻坚补齐农村环卫、基层治理、移风易俗等文明创建短板,积极开展“好人”建设,上报“竹峰好人”9人,2名党员入选好人。

(五)严格意识形态阵地建设9、强化阵地管控。严格落实思想文化类报告会、研讨会、讲座、论坛审批程序,及时对涉及我街道论坛的问政进行回复,街道网评员在论坛开展舆论引导4次。根据上级要求,全面完成下去内宗教活动场所“四进四有”工作,维护宗教领域安全。

(六)培育意识形态工作新风尚10、认真办好各类文化节庆活动和群众性文艺活动,开展“送电影下乡”3次,开展群众自办春节联欢会活动,得到了群众好评。让主流核心价值文化深度传播,让群众在参加文化活动的愉悦中接受核心价值观的熏陶。

(七)防范化解意识形态领域重大风险11、为防范化解意


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识形态领域重大风险,我街道定期梳理排查意识形态领域风险点,切实做到稳思想、稳预期、稳人心。对1名党员信教参教行为给予谈话处理,要求限期整改。

二、存在的问题和2020年工作打算我街道在意识形态领域工作中虽然做了很多工作,但还存在着一些薄弱环节。

1、理论学习不够充分深入。存在以干代学,以忙挤学现象,理论联系实际有差距,思想认识需要进一步提高,对意识形态工作是基层工作的重要组成部分认识不够。

2、平时信息报送还不够及时、全面。由于平时较多的应付于基层工作,存在着“重业务轻思想工作”的倾向,片面的认为只要把各项业务工作完成了就是尽职尽责,报送内容数量、质量和全面性均有待进一步提高。

3、与上级部门交流不够。与上级交流主要局限于上级布置任务、开展相关培训等活动,常常是被动进行工作。缺少主动与上级对接,沟通,学习相关业务工作,缺少了主观能动性,工作激情有待加强。

4、“学习强国”平台的使用力度需要进一步提升。由于我街道库区党员、老年党员较多,“学习强国”平台的下载率和使用率还需进一步提升,仍然需要督促各支部持续对“学习强国”平台的安装使用进行推广,并对老年党员进行3手把手教学




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5、宣传工作仍有很大提升空间。在宣传质量方面我街道宣传报道较少再高级别的报刊网站进行刊稿。在如何更好的提升宣传新闻稿件质量方面,仍需要不断探索学习。宣传手段上单一,缺乏创新机制,创新手段。未能积极主动去探索更符合我街道实际情况的宣传手段,宣传内容。

6、村级宣传队伍业务水平有待进一步提高。村级宣传队伍不能常态化进行培训,理论功底有限,当前工作要求不能完全相适应。从事意识形态工作的村干部缺乏专业知识技能培训,知识结构更新不够快,思想观念相对滞后,难以达到新时期基层宣传意识形态工作的标准和要求。

7、阵地建设有待进一步加强。随着街道经济不断发展,群众生活水平不断改善,人民群众对精神文化生活需求不断提高,呈现出多样化、多层次、多方面的特点。现有宣传文化阵地等方面设施缺乏多样性,不能完全满足人民群众的需求。

2020年我街道将持续做好意识形态领域相关工作,坚持做到以下三个方面:一是加强看齐意识和责任意识。牢牢把握好正确的政治方向,继续坚持以***新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实***关于宣传思想工作的重要思想。二是强化担当意识和战斗意识。正确舆论导向,加强宣传队伍培训,狠抓学习教育,传播凝聚正能量,真正把社会主义核心价值观建设落地落实。三是加强短板意识和创新意识。将先进单


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位的宣传思想文化和意识形态工作中的标杆作为参照物,补齐短板,做好创新工作,为实现竹峰经济社会健康发展统一思想、凝聚力量。



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