2022XX医院新冠肺炎疫情防控期间实行封闭管理实施方案【完整版】
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XX医院新冠肺炎疫情防控期间实行封闭管理实施方案3篇
【篇一】XX医院新冠肺炎疫情防控期间实行封闭管理实施方案
中小学新冠肺炎疫情防控实施方案
为贯彻落实国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制印发的《中小学校新冠肺炎防控技术方案》，进一步提高中小学校新冠肺炎疫情防控工作的科学性、精准性，助力新冠肺炎疫情阻击战，结合我校新冠肺炎疫情特点和发展趋势，在总结前期新冠肺炎疫情防控工作经验基础上，制定本实施方案。
一、开学前
（一）建立防控工作体系
1.制定本校疫情防控应急预案。制度明确，责任到人，并进行培训、演练。。
2.成立领导小组。由校长作为疫情防控第一责任人、分管校长为主要责任人、班主任为直接责任人的新冠肺炎疫情防控工作领导小组，全面负责学校疫情防控工作，明确学校疫情报告人。具体名单如下：
组 长：×××校长
副组长：×××副校长
成 员：中层领导、班主任、后勤人员、食堂人员、学生志愿者
具体分工如下：校长为第一责任人，负责防控全面工作，协调各部门的联动工作。×××副校长负责具体防控工作，×××副校长负责思想教育工作。班主任负责班级的具体防控工作，上传下达学校的防控要求，分发防控物资，配合采集防控数据等。食堂人员在总务处的领导下做食堂防控工作。团支书领导学生志愿者配合学校做一些细节工作。
3.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络。明确学校联系人为×××，手机×××；
九年级联系人为×××，手机×××；
八年级联系人×××，手机×××；
七年级联系人为×××，手机×××。各班主任要与家长做好联系沟通，保持手机24小明开机。×××负责与属地教育主管部门、卫生健康管理部门、疾控机构、就近设有发热门诊的医疗机构及社区进行主动对接，加强沟通与衔接，取得专业技术支持，确保联防联控工作有序开展。
（二）落实“两案九制”（负责人×××）
制定防控工作方案和新冠肺炎疫情应急处置预案。完善传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课/缺勤登记追踪制度、复课/复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。
（三）严格落实师生员工健康管理机制（负责人××× ×××）
建立师生员工健康档案，安排专人对师生员工的健康状况、假期出行和参加聚会情况逐一进行统计核查，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。严格落实开学前居家观察14天的要求，确保一个不漏、一个不少。对仍在重点疫情防控地区的师生员工应通知暂不返校。对假期留校或已提前返校的师生员工，做好疫情防控管理和监测工作。教职员工由教导处负责，学生由政教处负责。
（四）教职工防病知识技能培训（负责人×××）
学校利用钉钉教育平台和例会形式对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急管理条例》以及自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组下发的有关文件等。持续开展健康宣教，消除麻痹大意和侥幸心理，营造积极防控氛围，做好打持久战的准备。
（五）开学前对园区进行卫生清洁和预防性消毒（负责人×××）
总务处要全面开展校园内环境清洁整治行动。重点做好灭鼠、灭蚊专项行动。消除卫生死角，彻底清除各类病媒生物孳生地，重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒，对物体表面进行预防性消毒处理，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造干净卫生的环境。
（六）做好食堂、饮用水的安全监管（负责人×××）
在当地市场监管部门的指导下，总务处要加强对学校食堂、集体配餐单位的全面检查，全面清洁消毒，全面人员卫生安全培训。要严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度。食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作，防止带病上岗；
食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜。严禁采购野生动物作为食物进入学校。在当地卫生健康部门的指导下加强对自备水源的防护，做好供水设施（自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水开学前必须检测合格后才能使用。
【篇二】XX医院新冠肺炎疫情防控期间实行封闭管理实施方案
良塘初中新冠肺炎疫情防控实施方案
为贯彻落实国务院应对新型冠状病毒肺炎疫情联防联控机制印发的《中小学校新冠肺炎防控技术方案》，进一步提高中小学校新冠肺炎疫情防控工作的科学性、精准性，助力新冠肺炎疫情阻击战，依据自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组指挥部《关于印发广西新冠肺炎疫情分区分级精准防控方案的通知》（桂新冠防指〔2020〕50 号）、《关于印发广西壮族自治区新冠肺炎疫情防控三级应急响应工作指导意见的通知》（桂新冠防〔2020〕11 号）和自治区新冠肺炎学校疫情防控工作“十严格”精神，结合我校新冠肺炎疫情特点和发展趋势，在总结前期新冠肺炎疫情防控工作经验基础上，制定本实施方案。
一、开学前
（一）建立防控工作体系
1.制定本校疫情防控应急预案。制度明确，责任到人，并进行培训、演练。。
2.成立领导小组。由校长作为疫情防控第一责任人、分管校长为主要责任人、班主任为直接责任人的新冠肺炎疫情防控工作领导小组，全面负责学校疫情防控工作，明确学校疫情报告人。具体名单如下：
组 长：×××校长
副组长：×××副校长
成 员：中层领导、班主任、后勤人员、食堂人员、学生志愿者
具体分工如下：校长为第一责任人，负责防控全面工作，协调各部门的联动工作。×××副校长负责具体防控工作，×××副校长负责思想教育工作。班主任负责班级的具体防控工作，上传下达学校的防控要求，分发防控物资，配合采集防控数据等。食堂人员在总务处的领导下做食堂防控工作。团支书领导学生志愿者配合学校做一些细节工作。
3.建立学校、年级、班级、家长四级防控工作联系网络。明确学校联系人为×××，手机×××；
九年级联系人为×××，手机×××；
八年级联系人×××，手机×××；
七年级联系人为×××，手机×××。各班主任要与家长做好联系沟通，保持手机24小明开机。×××负责与属地教育主管部门、卫生健康管理部门、疾控机构、就近设有发热门诊的医疗机构及社区进行主动对接，加强沟通与衔接，取得专业技术支持，确保联防联控工作有序开展。
（二）落实“两案九制”（负责人×××）
制定防控工作方案和新冠肺炎疫情应急处置预案。完善传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺课/缺勤登记追踪制度、复课/复工证明查验制度、健康管理制度、免疫接种证查验制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度和环境卫生检查通报制度。
（三）严格落实师生员工健康管理机制（负责人××× ×××）
建立师生员工健康档案，安排专人对师生员工的健康状况、假期出行和参加聚会情况逐一进行统计核查，实行“日报告”、“零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。严格落实开学前居家观察14天的要求，确保一个不漏、一个不少。对仍在重点疫情防控地区的师生员工应通知暂不返校。对假期留校或已提前返校的师生员工，做好疫情防控管理和监测工作。教职员工由教导处负责，学生由政教处负责。
（四）教职工防病知识技能培训（负责人×××）
学校利用钉钉教育平台和例会形式对全体教职员工开展防控制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。学习《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急管理条例》以及自治区新冠肺炎疫情防控工作领导小组下发的有关文件等。持续开展健康宣教，消除麻痹大意和侥幸心理，营造积极防控氛围，做好打持久战的准备。
（五）开学前对园区进行卫生清洁和预防性消毒（负责人×××）
总务处要全面开展校园内环境清洁整治行动。重点做好灭鼠、灭蚊专项行动。消除卫生死角，彻底清除各类病媒生物孳生地，重点加强教室、宿舍、食堂、厕所、空调系统等重点区域和场所的保洁和消毒，对物体表面进行预防性消毒处理，做到日常通风换气，保持室内空气流通，全力营造干净卫生的环境。
（六）做好食堂、饮用水的安全监管（负责人×××）
在当地市场监管部门的指导下，总务处要加强对学校食堂、集体配餐单位的全面检查，全面清洁消毒，全面人员卫生安全培训。要严格执行学校食堂和学生集中用餐卫生安全管理制度。食堂从业人员持有效健康证明上岗，做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作，防止带病上岗；
食堂进货严格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜。严禁采购野生动物作为食物进入学校。在当地卫生健康部门的指导下加强对自备水源的防护，做好供水设施（自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等）的清洁、消毒工作。通过自备水源、二次供水设施提供的生活饮用水开学前必须检测合格后才能使用。
（七）做好防控工作的相关物资储备（负责人×××）
做好洗手液、手消毒剂、口罩、手套、消毒剂、体温检测仪等防控物资的储备。洗手间必须配备肥皂或洗手液。
（八）设立临时隔离室（负责人×××）
临时隔离室位置要相对独立，以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。不得设在紧靠教室、食堂以及学生易到达的场所，采光和通风良好，不得与其他室内区域有空气流通，最好有单独使用的卫生间和洗手设施，数量满足本校隔离观察人员需求。
二、开学后
（一）严格校园出入管理（负责人×××）
加强校园门卫管理，校外无关人员一律不准进入校门，师生员工进入校门一律核验身份。门卫要做好自身防护，佩戴一次性口罩、手套等防护用品。门房配备必要的体温测量仪和消毒用品，做好进出人员登记工作。学生公寓实行封闭管理，进出必须实名验证并检测体温。
在校园内部加强不同功能区域或者楼间管理，设置楼门管理规定，避免楼间无关人员流动，减少交叉接触。
学校应实行各年级错时上学、错时就餐的办法减少师生大规模聚集。
（二）做好健康监测（负责人×××）
每日掌握教职员工及学生健康情况，加强对学生及教职员工的晨、午检工作。晨检时工作人员要佩戴口罩和一次性手套。每日两次监测体温，早上在校门口进行入校前晨检，下午第一节课前在教室里进行午检，对于发热者要尽快通知家长，及时就医。
（三）加强因病缺勤人员管理（负责人×××）
班主行要做好缺勤、早退、请假记录，严格执行学生因病缺课登记追踪制度，发现因病缺勤的教职员工和学生及时进行追访、登记，了解缺勤原因，在24小时内将因病缺课的信息上报政教处。
（四）做好个人卫生（负责人×××）
教师授课时佩戴一次性医用口罩。在密闭公共场所近距离接触过程中，要正确佩戴一次性医用口罩，少接触公共物品和部位。
严格落实教职员工及学生手卫生措施。勤剪指甲，餐前、便前便后、接触垃圾后、外出归来、使用体育器材和学校电脑等公用物品后、接触动物后、触摸眼睛等“易感”部位之前，接触污染物品之后，均要洗手。洗手时应当采用洗手液或肥皂，在流动水下按照正确洗手方法彻底洗净双手，也可使用速干手消毒剂揉搓双手。
（五）实行“日报告”、“零报告”制度（负责人×××）
及时、真实、准确报告有关情况，严禁迟报、少报、漏报、瞒报和谎报。每日了解教职员工及学生健康情况，实行“日报告”、 “零报告”制度，每天根据防控要求向主管部门报告具体情况。
（六）加强通风换气（负责人×××）
加强各类生活、学习、工作场所（如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等）通风换气。每日至少早、中、晚打开门窗通风三次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风，也可采用机械排风。如使用空调，应当保证空调系统供风安全，保证充足的新风输入，所有排风直接排到室外。
（七）预防性消毒（负责人×××）
1.校园。地面和公共区域设施可使用含氯消毒剂（有效氯250mg/L－500mg/L）擦拭，作用30分钟后用清水擦净。公共上课场所（如音乐室、舞蹈室、活动室等）在每批学生进入之前都要进行一次消毒，完成消毒程序且需开窗通风60分钟后方可再次使用。
2.物体表面。加强物体表面清洁消毒。应当保持教室、宿舍、图书馆、餐厅等场所环境整洁卫生，每天定期消毒并做好记录。对门把手、水龙头、楼梯扶手、宿舍床围栏、室内健身器材等高频接触表面，可用有效氯250mg/L－500mg/L的含氯消毒剂进行擦拭，也可采用消毒湿巾进行擦拭。
3.餐（饮）具。加强餐（饮）具的清洁消毒，餐（饮）具应当一人一具一用一消毒，提倡学生自带餐具。餐（饮）具去残渣、清洗后，煮沸或流通蒸汽消毒15分钟；
或采用热力消毒柜等消毒方式；
或采用有效氯250mg/L的含氯消毒剂浸泡30分钟，消毒后应当将残留消毒剂冲净。
4.卫生洁具。可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂浸泡或擦拭消毒，作用30分钟后用清水冲洗干净。
5.学校健身器材。每日用清水擦拭健身器材，保持清洁。定期对人员接触频繁的健身器材进行物体表面消毒。硬质光滑表面，使用有效氯250mg/L－500mg/L的消毒液擦拭、喷雾或浸泡消毒；
多孔表面，使用250mg/L浸泡喷雾消毒，作用时间30分钟。
6.饮用水。学校提供符合卫生标准的饮用水，提倡饮用温开水。使用饮水机的学校，使用75%酒精定期对饮水机出水口擦拭消毒。
7.校医室或卫生室。按照1.5w/m3在室内安装紫外线灯，均匀分布，无人状态下每日开启30－60分钟；
室内工作台、桌椅表面、地面每天清洁，并用有效氯500mg/L的消毒液擦拭消毒，作用30分钟后清水擦拭；
使用75%的酒精擦拭消毒温度计、诊疗器械表面。
8.食堂、食物操作间或准备间。食堂餐桌、操作间或准备间台面每日用洗洁精水溶液擦拭，去除油污后，用清水擦拭干净。生、熟食的砧板分开，使用后用清水冲洗，在阳光下晾晒后放在阴凉通风处；
定期用煮沸方法消毒。
9.洗手设施、卫生间。确保学校洗手设施运行正常，中小学校每40－45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽，并备有洗手液、肥皂等，配备速干手消毒剂，有条件时可配备感应式手消毒设施。洗手台面、水龙头、坐便器内外及其坐垫和按钮，厕所蹲坑等使用含氯消毒剂（有效氯500mg/L 的消毒液）擦拭或喷雾消毒，作用30分钟后，再用清水洗净；
地面使用含氯消毒剂（有效氯500mg/L的消毒液）用拖布湿式拖拭，作用30分钟后，再用清水洗净。
10.垃圾处理。加强垃圾分类管理，及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，可用有效氯500mg/L的含氯消毒剂定期对其进行消毒处理。
（八）减少聚集。
疫情防控期间，学校所有场所设施暂停向社会开放，图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆暂停开放。不宜组织大型集体活动。
（九）健康教育（负责人×××）
通过健康教育课、健康讲座、主题班会、板报、校园广播等各种形式对教职员工、学生和家长开展个人防护与消毒等防控知识宣传和指导。引导学生正确洗手，培养学生养成良好卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时用纸巾、衣袖遮挡口鼻。
正确洗手的方法：洗手时，要注意用流动水和肥皂（洗手液）洗手，整个过程持续 30秒，搓揉时间不少于 15 秒。揉搓步骤：内—外—夹—弓—大—立—腕。
第一步，内：掌心对掌心，相互揉搓。
第二步，外：掌心对手背，两手交叉揉搓。
第三步，夹：掌心对掌心，十指交叉揉搓。
第四步，弓：十指弯曲紧扣，转动揉搓。
第五步，大：拇指握在掌心，转动揉搓。
第六步，立：指尖在掌心揉搓。
第七步，腕：清洁手腕。
（十）妥善保管消毒剂（负责人×××）
消毒剂应标识明确，避免误食或灼伤。实施消毒处理时，操作人员应当采取有效防护措施。
三、出现疑似感染症状应急处置（负责人×××）
（一）教职员工如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当立即上报学校负责人，并及时按规定到定点医院就医。尽量避免乘坐公交、地铁等公共交通工具，前往医院路上和医院内应当全程佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩）。
（二）学生如出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹泻等症状，应当及时向学校反馈并采取相应措施。
（三）教职员工或学生中如出现新冠肺炎疑似病例的，应当立即向辖区疾病预防控制部门报告，并配合相关部门做好密切接触者的管理。
（四）对共同生活、学习的一般接触者进行风险告知，如出现发热、干咳等疑似症状时及时就医。
（五）专人负责与接受隔离的教职员工或学生的家长联系，掌握其健康状况。
（六）对于新冠肺炎确诊病例、疑似病例患病前和患病期间所在公共场所如教室、寝室、食堂，以及使用过的物品等，进行终末消毒。
×××
×××年×月×日
【篇三】XX医院新冠肺炎疫情防控期间实行封闭管理实施方案
今年以来，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，省委、省政府团结带领全省广大干部群众，全力以赴打好疫情防控的人民战争、总休战、阻击战，全省疫情防控取得重大战略成果。但要清醒认识到疫情防控的长期性、艰巨性复杂性，当前，全球新冠肺炎夜情加速莫延，多国发现传播力更强的变异病毒，国内疾情零星散发转别是我省发现确诊病例，疫情传播风险进-步加大，疫情防控形势严峻复杂。随着春节临近，人员流动件大、采集性活动增多，疫情传播风险增大，防控难度加大。为进一步坚持“外防输入内防反弹”策略，科学精准做好我乡疫情防控工作，结合工作实际，制定本方案。
一、强化常态化防控举措 (一强化疫情监测
1.规范设置发热诊室。按照“可设尽设、布局合理、条件合格、工作规范”原则，结合我乡传染病防控和群众实际医疗需求，在乡卫生院在原有发热筛查门诊的基础上设置发热室，以满足常态化疫情防控工作需要。
2.加强病例监测。切实落实“早发现、早报告”要求，对发热诊室要落实首诊负责制。规范设置预检分诊点，有有发挥预检分步作用，配备有专业能力和经验的医师常态化开展预检分涉工作，对进入门诊的人员测量体温、查看健康码、询问症状体温和流行病学史，指引患者及陪同人员正确佩戴口罩。对发热患者及可疑病例由工作人员引导至发热诊所就诊，对全部发热患者进行核酸检测和血常规检查。
3.核酸即检即报。乡卫生院要做好发热病人的采样，及时送当地县疾控中心或县领医疗机构开展核酸检测，阳性结果第一时间报选属地卫生健康部门和县级疫情防控工作机制。病例转运至定点医疗机构，定点医疗机构应当在病例或无症状感染者诊断后2小时内进行网络直报。
(二加强重点人群防控。
4.开展全面摸排。乡政府、村委会要组织人员开展全面摸排，重点接查农贸市场工作人员、春节返乡人员、外来人员。来自疫情中高风险地区人员、入境人员等人群，做好信息登记摸排人员情况。建立人员管理台账。开展“敲门行动”，鼓励群众举报，及时发现重点人群。
5.做好健康监测。全做好农贸市场工作人员、乡卫生院医护人员和村医、春节返乡人员(特别是从事进口冷链食品相关工作和境地区返乡人员入、外来人员、来自疫情中高风险地区人员、入境人员等重点人群的日常健康监测工作，实行“一人一表”登记，督促落实个人防护措施，强调出现发热干咳、咽痛等症状后的自我隔离和报告，严防出现聚集性疫情。加强巡回检查，发现异常情况及时核实和报告。
6.加强重点人员管理。加大对从事进口冷链食品、隔离场所服务管理、国际航空服务保障等相关工作返乡人员的排查力度，加强网格化管理，严格执行每周一次的核酸检测工作，指导做好清洁消毒和个人防护。加快形成“人自为防、村自为防，乡自为防”的农村群防群控体系。入境来冀返冀人员要严格落实在第一入境点集中医学观察14天措施，并切实做好14天后居家隔高观察，纳入社区精准防控，严格落实“二包一”、“一包一”责任制，筑牢“从国门到家门”的闭环式安全防线。
(三强化重点场所防控。
7.压实四方责任。要压实疫情防控属地、部门、单位、个人四方责任，做到职责明确、流程清晰、责任到人，强化早期监测预警，做到早发现、早报告、早处置。乡政府、村委会要督促辖区内的企业和学校等单位落实主休责任，严格做好村内企业、民宿、餐馆、文化室、养老院、学校、幼儿园、农贸市场、集市等人员聚集场所的日常防护和健康监测等工作，并储备必要的防护物资。
8.强化校园防控。学校、托幼机构要坚持错时错峰，减少人员聚集，教室、图书馆、食堂、宿舍等重成场所勤通风、勤消毒;指导学生陈实个人防护捕施。
9强化特殊场所防控。养老机构。福利院等要落实单位主体责任，做好口罩、洗手液、消毒剂等物资储备。制定疫情防控工作方案，建立健康监测制度，加强室内通风换气，做好清洁消毒。
10.强化农村集贸市场防控。完善农村集市公厕与垃圾收集、洗手等卫生设施，加强商场、门店室内通风和清洁消毒。
11.强化餐饮场所防控。餐饮单位要加强员工卫生管理和健康监测，做好室内通风和环境消毒，严格落实进货查验及宋证索票制度。倡导公筷制、分餐制。员工要佩戴口罩。常备防护物品。
(四强化爱国卫生运动和健康宣教
12.开展爱国卫生运动。深入开展农村爱国卫生运动，完善公共卫生设施，发动农村群众定期开展卫生大扫除和环境卫生整治，保持环境和家庭整洁卫生。提倡村民加强个人防护，保持带口罩、勤洗手等良好卫生习惯，室内定期开窗通风，在人员密集。通风不良的封闭场所与他人距离小于1米时应当佩戴口罩。
13.宣传教育和健康促进。通过农村大喇叭、宣传墙、流动宣传车、微信群，宣传画和上门宣传等多种形式持续加强疫情防控宣传，增强村民防护意识和发热后第一时间报告、就诊意识。强化流感等多病共防措施，倡导养成勤洗手、咳嗽打喷嚏时注意遮挡、合理膳食、适度运动等良好卫生习惯和生活方式。倡导节庆文明新风，不大办婚丧嫁娶，尽量少摆席、少串门、少走动。避免人群聚集，降低疫情传播风险。
二、加强疫情工作保障
1.加强组织领导。建立乡干部分包村、村级干部分包户的网格分包体系，落实疫情防控责任制，强化冬春季、节假日等重点时段防控。落实党委政府属地责任、行业部门主管责任、单位主体责任、个人和家庭自我管理责任。发挥村干部、网格员、党员和志愿者的积极作用。健全乡村公共卫生委员会，强化乡村卫生健康治理，组织村民开展卫生防疫工作。
2.强化物资和人员保障。各村、企业要做到“五有”，即:有疫情防控指南，防控管理制度和责任人，处置工作的经费支持和物资保障，加强对乡卫生院和村卫生室医务人员新冠肺炎防控技术与疫情防控培训。村医疗卫生机构要及时完善疫情防控工作预案并开展演练。
三、强化督导检查
乡防控办要积极应对新冠肺炎、流感等叠加风险，将流感防控纳入常态化精准防控工作，扎实做好多病共防，统筹做好各项防控工作，严防散发病例传播扩散，严防出现聚集性疫情。定期组织开展工作部署和防控落实情况督导检查，发现问题及时反馈，督促整改落实，确保疫情防控各项政策措施落地。对于工作不主动不作为、落实整改不到位、造成严重影响的，依法依规严肃追责问责。
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